近日，蘇州大學召開拔尖創新人才培養推進會暨本科教學思想大討論總結會，會上詳細解讀了《蘇州大學本科人才培養質量提升行動（2024-2030年）》（以下簡稱《行動》）。

面對新時代背景下的新使命、新機遇和新挑戰，蘇州大學在《行動》中進一步明確了從2024到2030年學校本科教育教學的重點改革方向和任務，準確識變、科學應變、主動求變，以培養具有“家國情懷、全球視野、蘇大特質”的卓越人才為目標，以“注重交叉融合、強化實踐創新”為路徑，著力構建具有蘇大特色的綜合性研究型大學一流本科人才培養新體系。

今年3月，蘇州大學啟動了本科教學思想大討論活動，圍繞“打造更有溫度的本科教育教學體系，全面提升本科人才自主培養質量”，共開展了8場專題活動，并通過“問計于師生”專項調查、學生午餐會等方式廣泛征集意見，為《行動》的形成和出臺奠定了堅實的思想基礎。同時，各學院（部）深度參與大討論活動，以推進觀念更新、思路創新、制度革新、舉措出新為目標，分析差距、破解難題、形成共識，開展了近200場專題研討會、師生座談會、調研會等，進一步激發了學院（部）深化改革的動力。

下一階段，蘇州大學將持續聚焦國家戰略需求，凝聚思想共識、激發改革活力，不斷深化高等教育綜合改革。基于學科特色、學院實際、學生特點開展多樣化的探索，為學生營造自由式、寬松式、互動式的成長環境，在培養中發現人才，通過因材施教促進學生更好地成長與發展，持續推動拔尖創新人才培養改革創新走深走實。