江蘇安全技術職業學院將育人作為資助工作的出發點和落腳點,積極探尋發展型資助育人新路徑。
江蘇安全技術職業學院將育人作為資助工作的出發點和落腳點,積極探尋發展型資助育人新路徑。
精準幫扶“有力度”,構建覆蓋全員全過程的資助育人長效機制。學校以“聯動共建、整合資源、精準資助”為導向,建立健全以“國家資助、學校獎助、社會捐助、學生自助”為核心的“四位一體”發展型資助育人體系,以“學校—學工處—二級學院—班級”四級資助管理模式為基礎,落實資助育人工作保障。
聯動合力“拓維度”,搭建多方位立體化的資助育人平臺。通過“資助+家校聯動”“資助+心理援助”“資助+特殊教育”等形式,加強學生資助政策宣傳,擴大資助政策覆蓋面,推動資助工作前置,將解決實際問題與解決心理問題相結合,提高特殊群體學生的評估鑒定、入學安置、教育教學的靈活性、針對性和有效性。
提升“滿意度”,增強過程結果并重的發展型資助育人實效。以學業為基礎,深化學風建設。以就業為目標,加強學生就業能力培養。以創業為提升,加強創新創業意識培養。以典型為抓手,用勵志成長典型激勵學生。以情懷為內涵,培育學生優良品格。以實踐為導向,強化學生綜合素養。
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