鹽城工學(xué)院扎實推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè),著力推動大學(xué)生思政教育、職業(yè)道德教育與專業(yè)教育深度融合,持續(xù)深化教育培養(yǎng)模式、協(xié)同育人體系、支撐保障機制改革創(chuàng)新,有力推動人才自主培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升...
鹽城工學(xué)院扎實推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè),著力推動大學(xué)生思政教育、職業(yè)道德教育與專業(yè)教育深度融合,持續(xù)深化教育培養(yǎng)模式、協(xié)同育人體系、支撐保障機制改革創(chuàng)新,有力推動人才自主培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。
思想鑄魂,黨建引領(lǐng)找準(zhǔn)育人“根源”。成立“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確權(quán)責(zé)劃分、強化協(xié)調(diào)聯(lián)動,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管的工作格局。重點打造黨員多功能活動室,設(shè)置黨員服務(wù)站和黨員先鋒示范崗,貫徹落實“學(xué)生在哪里、黨的工作就在哪里”根本理念,開展學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作,堅決守牢安全穩(wěn)定底線。
隊伍駐力,一線下沉挖掘育人“洪源”。建設(shè)“三個隊伍”,踐行“一線規(guī)則”,推動“三全育人”工作格局落地見效。建設(shè)黨建工作隊伍,構(gòu)筑“黨員干部—黨員教師—黨員學(xué)生”三位一體的功能型社區(qū)黨建工作矩陣;建設(shè)輔導(dǎo)員工作隊伍,以“學(xué)工鐵軍、四立鑄魂”學(xué)工隊伍管理文化為引領(lǐng),組織全校輔導(dǎo)員常態(tài)化入駐學(xué)生社區(qū);建設(shè)學(xué)業(yè)生活導(dǎo)師隊伍,設(shè)立導(dǎo)師工作室,導(dǎo)師深入一線,助力學(xué)生成長發(fā)展規(guī)劃,形成學(xué)業(yè)與生活互通的良好教育生態(tài)。
模范筑能,先鋒楷模激活育人“動源”。著力突出畢業(yè)生行業(yè)“職業(yè)道德”教育品牌,發(fā)揮模范引領(lǐng)作用。重點建設(shè)11個學(xué)生社區(qū),向外拓展成立愛國主義教育基地,頌揚共和國雙百人物職業(yè)生涯事跡。集中展示模范師生、校友事跡,提升校園文明創(chuàng)建內(nèi)涵。
服務(wù)助航,以生為本夯實育人“本源”。依托“新生大學(xué)第一課”教育活動、畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)“四個工程”等,全方位、全過程服務(wù)學(xué)生成長成才。成立“潤心行動”專班,健全網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù)平臺,全面服務(wù)學(xué)生身心健康。以“鹽工家長教室”為載體,持續(xù)強化家校協(xié)同育人效應(yīng)。推進(jìn)數(shù)字化建設(shè)和精細(xì)化服務(wù)育人,依托“一張表管理平臺”和“一站式網(wǎng)上辦事大廳”,服務(wù)學(xué)生日常生活。
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