近年來，南京體育學(xué)院深化學(xué)訓(xùn)融合辦學(xué)模式，勇?lián)藠Z標(biāo)雙重使命，奮力推動江蘇體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展走在前列。在剛剛結(jié)束的成都大運(yùn)會上，南體健兒取得了15金4銀1銅的好成績，展示了江蘇大學(xué)生運(yùn)動員的強(qiáng)大實(shí)力和良好形象。

創(chuàng)新學(xué)訓(xùn)融合育人模式。學(xué)校結(jié)合實(shí)際深化中國特色體教融合發(fā)展，南體教研團(tuán)隊(duì)對南體模式進(jìn)行了深入梳理與思考，系統(tǒng)提出了新時代“南體模式”的目標(biāo)定位和創(chuàng)新路徑，為學(xué)校持續(xù)推進(jìn)學(xué)訓(xùn)融合提供了理論指導(dǎo)，也為全國范圍內(nèi)深化體教融合貢獻(xiàn)了智慧。

推進(jìn)學(xué)訓(xùn)融合創(chuàng)新舉措。持續(xù)完善體制機(jī)制。根據(jù)辦學(xué)需要，將系科轉(zhuǎn)設(shè)為二級學(xué)院，擴(kuò)大二級學(xué)院辦學(xué)自主權(quán)，開展“3+1”國際合作辦學(xué)項(xiàng)目，穩(wěn)步提升辦學(xué)規(guī)模和育人質(zhì)量。組建學(xué)訓(xùn)融合中心，成立競技體育研究院、體育發(fā)展與規(guī)劃研究院等科研平臺，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)訓(xùn)融合工作。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)訓(xùn)聯(lián)動。積極推進(jìn)學(xué)校資源融通共享，健全教練員參與大學(xué)生培養(yǎng)、教師到運(yùn)動隊(duì)開展科研等工作機(jī)制，打破教師、教練員之間的崗位壁壘。精心打造“學(xué)訓(xùn)融合周”系列活動，推動大學(xué)生和運(yùn)動員發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢，相互學(xué)習(xí)、共同提高。大力加強(qiáng)科技攻關(guān)。依托高校辦運(yùn)動隊(duì)的優(yōu)勢，充分挖掘體育科研資源，以加強(qiáng)復(fù)合型科技攻關(guān)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和國家體育總局體育高端智庫建設(shè)為抓手，深入開展科技攻關(guān)和服務(wù)保障，以高質(zhì)量成果產(chǎn)出和高效能成果轉(zhuǎn)化為江蘇體育事業(yè)發(fā)展提供更多更優(yōu)解決方案。深入拓展融合模式。積極推進(jìn)體醫(yī)融合、體藝融合、體產(chǎn)融合等多元融合模式，深入開展校地、校企協(xié)同發(fā)展，積極融入和推動江蘇高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化實(shí)踐，助力構(gòu)建“體育+”“+體育”的江蘇體育新發(fā)展格局。

扛起育人奪標(biāo)雙重使命。學(xué)校在發(fā)展中不斷完善“學(xué)訓(xùn)融合”模式，增強(qiáng)了育人奪標(biāo)能力，取得了育人才、奪金牌、出成果的顯著效益。南體健兒在近三屆奧運(yùn)會上獲6金7銀3銅，獲各類獎勵1700余項(xiàng)。獲得全國高校體育教育專業(yè)學(xué)生基本功大賽團(tuán)體一等獎、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎等多項(xiàng)大獎。