南京財經大學扎實開展有組織科研，致力于形成“方向聚焦—團隊攻關—平臺支撐—成果產出—技術轉移”的高水平創(chuàng)新研究新格局。

制度引領，進一步強化有組織科研。出臺《科研綜合評價實施方案》，建立由校領導宏觀指導，科研處、科研院長、科研秘書分工負責的縱向三級管理隊伍。各職能部門確定一名科研工作聯絡員，形成以科研處為節(jié)點，各職能部門協同配合的橫向管理隊伍。大力推進新型智庫建設，激勵教師進行高層次的應用對策研究和戰(zhàn)略咨詢。

需求牽引，大力推進國家戰(zhàn)略項目建設。充分發(fā)揮學校在糧食領域的科學研究集聚優(yōu)勢，整合糧食行業(yè)各類創(chuàng)新主體在人 才、資本、市場、管理等資源優(yōu)勢，組建創(chuàng)新實力厚實、引領行業(yè)發(fā)展的糧食產業(yè)鏈創(chuàng)新聯合體。每年評審立項3-5個重大培育項目，孵化更多面向國家重大戰(zhàn)略需求的科研項目。

團隊協作，打造高水平科研領軍人才。實施創(chuàng)新研究團隊項目建設，依托“帶頭人＋團隊＋平臺”模式，強化人才集聚效應，培育若干個具有國內和國際影響力的科研創(chuàng)新團隊，承擔大項目、打造大平臺、培育大成果。開展“青年教師科研能力提升計劃”，邀請專家開展“南財論壇”活動，提升青年教師申報國家項目的能力；邀請國際頂尖教授指導學院青年教師開展科學研究方法論學術活動，夯實青年教師的學術創(chuàng)作功底。

平臺托舉，提升科研協同創(chuàng)新能力和水平。推進構建跨學科、跨專業(yè)、跨部門研究平臺，主動謀劃高水平創(chuàng)新平臺布局，努力打造國際化合作研究平臺。聚焦協同創(chuàng)新中心的短期和中長期建設目標，強化江蘇高校協同創(chuàng)新中心建設的過程管理，每月調度檢查協同創(chuàng)新中心工作進度， 抓好、抓實、抓牢各項建設工作。制定《科研機構管理辦法》，確立科研機構的定期調度管理和績效考核制度，進一步完善科研機構培育、申報、建設、驗收的規(guī)范化和過程化管理，加強二級學院（部門）對重要研究機構和平臺的管理責任。定期召開科研工作會議，調度二級科研單位，實現科研管理機構扁平化和網絡化。