南京交通職業技術學院整合校內外優勢資源，通過構建文化育人組織機制、開拓文化育人新型平臺、舉辦文化育人特色活動，開創具有文化育人特色的“一站式”學生社區，推動以德潤心、以文化人、以美育人。

完善文化育人保障機制。健全組織機制，成立“一站式”學生社區綜合管理模式建設領導小組，研究指導學生社區文化建設，做好文化育人工作的頂層設計；優化決策機制，定期召開學校層級專題研討會，明晰文化浸潤型社區建設方向，各二級教學單位聚焦各自特色，細化社區文化建設舉措，形成學校管總、院（系）推進的文化育人工作決策機制；優化運行機制，制定出臺“一站式”學生社區綜合管理模式運行方案、學生社區文化節活動方案，保障人財物等基礎投入，建立涵蓋指導、執行、監督、反饋的運行模式，為社區文化建設提供堅實的制度保障與行動指南。

拓建文化育人新型平臺。以“文化養成圈”建設為目標，在一站式社區注入中華優秀傳統文化、革命文化和校園文化等元素和標識，達到潛移默化的環境育人目標；建設“交院大舞臺”社區文化廣場，為學生提供自我展示的舞臺；按照“一院一品牌、一樓一風貌”建設思路，從黨建文化、雷鋒精神傳承、志愿服務、國防文化、交通文化和非遺等8個大類打造各具特點的社區主題工作站；開辟自助成長空間，發揮各教學單位主體作用，在各樓宇分別建設圖書漂流角、自習休閑區、自助健身巷等不同特色的文化休閑區，發揮學生自主創新意愿，營造良好的社區文化環境。

構建特色文化育人活動體系。引導學生找到興趣、堅定志趣、享受樂趣，支持學生構建多元發展、助力個性成長的社區育人生態。開設學生社區“明德講堂”，涵蓋思政教育講壇、專業發展論壇、主題教育沙龍3個板塊，以黨團工作室、心理輔導室、輔導員之家、名師工作坊等育人陣地為依托，推動各方專業力量下沉社區協同育人；依托社區文化藝術節與社區文化月，開展“愛我國防”系列主題活動、非遺技藝體驗、社區音樂節、法律“曉”課堂和交院學子說等140余項形式多樣、主題突出、特色鮮明的文化活動，逐漸構建出“周周有展演、月月有主題”的特色社區文化活動體系。