今年,江蘇農林職業技術學院申報的《深耕“田間課堂”,開創實踐育人新模式》立項為教育部高校思想政治工作精品項目。自立項以來,學院多措并舉,積極、有序推進“田間課堂”建設。
今年,江蘇農林職業技術學院申報的《深耕“田間課堂”,開創實踐育人新模式》立項為教育部高校思想政治工作精品項目。自立項以來,學院多措并舉,積極、有序推進“田間課堂”建設。
在“田間課堂”獲得真知。各專業學生在田間課堂上,向各種類型的農業生產經營管理者學習,將校園里、課堂中、書本上學到的知識和經濟社會發展、鄉村振興實踐、農民生產生活結合起來,讓知識更加鮮活、更有溫度、更具實效。
在“田間課堂”淬煉本領。學院專業教師和田間課堂的師傅,“1+1”、手把手地指導學生使用最新技術、裝配最新機械、參與最新實戰,常態化參與到春耕播種、病蟲防治、夏糧機收、草坪“體檢”等工作中,讓本領在淬煉中提升。
在“田間課堂”堅定信念。田間課堂上,師生一道,進行往昔對比,審視發展歷程,觀察發展成就,分享農民喜悅。學生學農初心更加堅定、務農愿景更加清晰、興農擔當更加強烈,投身鄉村全面振興和農業強國建設成為越來越多人的自覺選擇。
在“田間課堂”互利共贏。學生在鄉村、農戶、家庭農場、農業企業的“田間課堂”里學知識、長本領、修品行,同時,根據農戶、家庭農場主、涉農企業主的訴求,幫助他們解決實際問題,實現合作共贏。
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