常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程學(xué)院黨總支作為學(xué)校“雙高計劃”建設(shè)的主力軍,實施“平臺黨建、融合黨建、精準(zhǔn)黨建”三大工程。在“對標(biāo)爭先”中勇?lián)酥?zé),推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展,獲批“江蘇省首批黨建...
常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程學(xué)院黨總支作為學(xué)校“雙高計劃”建設(shè)的主力軍,實施“平臺黨建、融合黨建、精準(zhǔn)黨建”三大工程。在“對標(biāo)爭先”中勇?lián)酥?zé),推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展,獲批“江蘇省首批黨建工作標(biāo)桿院系培育創(chuàng)建單位”。
多措并舉,名師領(lǐng)銜
實施平臺黨建工程
多措并舉,筑牢育人之魂。圍繞立德樹人根本任務(wù),挖掘地方紅色資源,制作“紅色基地尋訪”微視頻、紅色基地VR資源庫,組建師生宣講團隊,舉辦紅色尋訪“雙百”行動、“青聯(lián)盟”四史講堂、捐助革命老區(qū)、紅色文化公益課堂等實踐活動。宣傳“全國舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生”耿高鵬精神,以“典型引領(lǐng)、黨性濡染、活動體驗”為模式,建設(shè)事跡展廳、公益書吧、志愿營地、高鵬講堂等功能為一體的“高鵬書屋”,開展線上線下講堂,提高黨員黨性教育的針對性和實效性。
名師領(lǐng)銜,匯聚育人之力。立足學(xué)生成長需求,強化“平臺+隊伍”建設(shè),搭建“專業(yè)名師工作室、網(wǎng)絡(luò)文化工作室、資助育人工作室、心理育人工作室、名班主任工作室”等特色工作室育人平臺,細化專業(yè)課教師、輔導(dǎo)員、班主任等崗位職責(zé),將教師在工作室活動中的參與度和學(xué)生的滿意度作為考評的重要指標(biāo)。
三進三有,雙向聯(lián)動
推進融合黨建工程
三進三有,黨建業(yè)務(wù)融合發(fā)展。學(xué)院強化黨建與業(yè)務(wù)的融合發(fā)展,通過落實黨總支“牽頭進”雙高建設(shè)、總支委員“帶頭進”項目建設(shè)、普通黨員“自覺進”任務(wù)承接等舉措,強化黨建“有方向”、組織“有力量”、黨員“有信心”,充分發(fā)揮黨建在專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)中的引領(lǐng)作用。
雙向聯(lián)動,校內(nèi)校外協(xié)同發(fā)力。學(xué)院黨組織積極與“政行企”黨組織結(jié)成共建關(guān)系,依托校企合作“紅色驛站”,搭建“聯(lián)合黨建”平臺,在黨的建設(shè)、人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合等方面協(xié)同合作,開展“技能大師”進校園、“行業(yè)導(dǎo)師”進課堂、“在校學(xué)生”進企業(yè)等活動,整合雙向資源,合作開展瓶頸技術(shù)攻關(guān)、特色教材編寫、項目聯(lián)合申報、暑期社會實踐活動等,打造“黨建結(jié)對+業(yè)務(wù)聯(lián)動”發(fā)展模式,進一步推動黨建與業(yè)務(wù)同部署、同落實、同發(fā)力。
過程分析,需求對接
打造精準(zhǔn)黨建工程
過程分析,精準(zhǔn)融入課程思政。圍繞立德樹人根本任務(wù),設(shè)立“課程思政”培育計劃,黨支部通過舉辦“課程思政”專題培訓(xùn)、專題研討、專題競賽等活動,精準(zhǔn)分析課程思政在新生入學(xué)教育、職業(yè)生涯規(guī)劃、專業(yè)課程教學(xué)、頂崗實習(xí)等育人環(huán)節(jié)中的切入點。利用大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析學(xué)生個性化學(xué)習(xí)行為,精準(zhǔn)滲透思政教育,助力學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
需求對接,精準(zhǔn)服務(wù)學(xué)生發(fā)展。創(chuàng)新“三清單”支部工作法,根據(jù)學(xué)生成長成才需求,制訂需求清單、服務(wù)清單和評價清單,由粗放式“漫灌”,轉(zhuǎn)變?yōu)椤案鶕?jù)每位學(xué)生具體情況”的精準(zhǔn)式“滴灌”,在學(xué)生成長過程中,全方位為學(xué)生精準(zhǔn)解惑,開展“一對一”指導(dǎo)、“點對點”服務(wù),高質(zhì)量回應(yīng)學(xué)生成長成才訴求,不斷提高服務(wù)實效。
近年來,電氣工程學(xué)院黨總支獲省高校黨建工作創(chuàng)新獎1項,省高校黨建工作案例1項,第二黨支部入選首批常州市教育系統(tǒng)“秋白黨支部”。工業(yè)機器人技術(shù)教學(xué)團隊入選全國職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團隊,建有省級優(yōu)秀科研創(chuàng)新團隊1個,建有省級“雙師型”名師工作室1個,1名教師被評為“2021年國家高層次人才特殊支持計劃教學(xué)名師(高等學(xué)校)”。學(xué)生榮獲世界職業(yè)技能大賽銀獎1項,全國職業(yè)院校技能大賽國賽一等獎10項,中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國銀獎1項,1名學(xué)生被評為“2020年全國大學(xué)生自強之星”,6名學(xué)生獲江蘇省“最美職校生”“江蘇省大學(xué)生抗疫先進個人”等省級榮譽。
來源:《新華日報》 2023年3月1日 第14版
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