無錫科技職業學院統籌校地育人資源和育人力量，突出價值引領，勇于改革創新，堅持協同聯動，推進“三全育人”不斷落細落實。

聚焦區校協同，整合校地育人資源，搭建育人平臺。學校與企業、政府部門及街道締結政產學研社黨建聯盟，構建校地協同育人新模式。與無錫高新區區委宣傳部共建全國高校“學習強國”線下體驗館暨大學生思想政治教育實踐基地等，搭建豐富的實踐鍛煉平臺。各二級學院構建街道社區育人、企業車間育人、媒體網絡課堂育人體系，培育德技并修高素質技術技能人才。

聚焦課程育人，發揮協同育人效應，打造思政金課。深化思政課教學改革，利用區校共建共享的思政資源和平臺推進思政金課創新，推行“小班制、互動性、實踐化、互聯網+思政”模式，讓課程講出理論深度與情感溫度。加強思政課程教學實踐基地建設，通過“行走課堂”和自媒體傳播相結合，增強教學的情景化、互動性和吸引力。積極推動思政教育融入社會實踐、志愿服務、實習實訓、創新創業等，有效提升思政教育實效性。

聚焦理想信念教育，突出思想價值引領，推進鑄魂育人。 領導班子成員帶頭講好思政課、新生德育課，邀請全國“時代楷模”、全國“教書育人楷模”等到校作專題報告，思政教育內涵更加豐富。學校理論宣講團不斷創新宣講形式，推動黨的創新理論深入師生頭腦。全省大型紅色經典活動走進校園，引導學子感悟紅色精神，增強理想信念。利用重大活動、開學典禮、主題黨團日等契機開展理想信念教育、愛國主義教育，筑牢學生思想基礎。

聚焦文化育人，構建特色校園文化，提升綜合素養。學校積極推進特色地方文化、先進產業文化進校園，建設彰顯地域優勢、體現吳地文化和產業文化精神的校園文化。創新設立校園特色節慶日，形成以“校園節慶”為特色品牌的文化育人體系。開展“校長與我話成長”等，解決學生困惑、助力學生成長成人。

聚焦實踐育人，實行“第二課堂成績單”制度，促進行知合一。學校堅持理論教育與實踐教育相結合，推動專業課實踐教學、社會實踐活動、志愿服務、創新創業教育等載體有機融合，結合學分制改革，推行學生“第二課堂成績單”制度。