揚州工業職業技術學院創新實施思政理論課教師青年先鋒“強基計劃”,提升青年思政理論課教師鑄魂育人能力,推動學校事業高質量發展。
揚州工業職業技術學院創新實施思政理論課教師青年先鋒“強基計劃”,提升青年思政理論課教師鑄魂育人能力,推動學校事業高質量發展。
定制“紅心”菜單。通過打造專家領學、專題研討、實踐研學等“紅色套餐”,青年思政理論課教師的政治立場更堅定,為青年大學生系好人生“扣子”,補足精神之“鈣”的責任感和使命感更強,實現讓有信仰的人講信仰,從而筑牢大學生的理想信念根基。
打造“匠心”工坊。通過思政理論課“磨課工坊”,定期集中開展“三說三品三磨”活動,積極探索“一體兩翼”的思政理論課教學模式改革創新,讓傳授者變成導學員,讓學生從聆聽者變成講述人,思政理論課建設質量顯著提升,學生思政理論課獲得感更強。
實施“暖心”工程。通過出臺“出彩馬院人”榮譽,設置“教改能手”“科研達人”等八類項目,并配齊“上課加油包”,配足“業務培訓包”,配好“幸福生活包”,鼓勵和支持青年思政理論課教師成長發展,讓出彩“馬院人”引領出彩“揚工人”,鋪就大學生的“星光大道”。
開展“民心”服務。通過實施青年思政理論課教師科研和社會服務能力提振計劃,引導和鼓勵青年思政理論課教師了民情、聽民意、貼民心,把思政小課堂同社會大課堂結合起來,發現、研究和解決“真”問題,推動黨的創新理論在基層落地生根,為地方經濟發展發揮智囊團作用,提升學校美譽度和影響力。
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