青少年心理健康

是全社會共同關心、關注的話題

良好的心理素質

是學生健康成長的重要因素

日前

由蘇州市教育局主辦的

第四屆蘇州市職業學校

心理微電影大賽

結果出爐——

本次大賽共收到36部微電影作品

學生自編、自導、自演

用微電影的形式展示學生從產生心理困惑

到進行心理調適

最后驅散心理陰霾

陽光自信面對學習和生活的故事

給其他學生以幫助和啟迪

經專家評審，張家港中等專業學校的《心聲》、昆山第一中等專業學校的《遇見未來奮斗向上的你》、蘇州市藝術學校的《最好的自己》、蘇州高等職業技術學校的《擇行》等4部作品獲得了特等獎，另有8部作品獲一等獎，10部作品獲得了二等獎。

下面一起來看看

特等獎優秀作品展示

《心聲》

江蘇省張家港中等專業學校

重組家庭，在當今社會已經不是一個陌生的詞匯。處于重組家庭的孩子，也更容易產生心理困擾。該片正是講述了來自重組家庭的主人公李嘉禾，從敏感憂慮走向豁達開朗的故事。

李嘉禾有一個同母異父的弟弟，家長又工作繁忙，疏忽了對她的關注。她在學校表現積極，想通過優異的表現獲取親人的關注和肯定。但是，天不遂人愿，校學生會競選落選，與同學之間又因誤解造成沖突，多重打擊讓她瀕臨崩潰。辛虧學校老師及時發現問題，通過家校溝通，讓李嘉禾和家人之間打開心結，吐露心聲。

《遇見未來奮斗向上的你》

昆山第一中等專業學校

網絡游戲已經占據很多未成年人的課余時間。沉迷網游最大的危害，是消解了家庭和學校好不容易建構起來的正確的理想信念，使孩子失去拼搏、奮斗、向上的原動力。該劇關注青少年沉迷網絡這一社會現象，講述職高一年級的方小明在擁有手機后逐漸成了父母眼中的“網癮少年”。不管父母如何教育、勸說，都聽不進去。直到有一天，一節課、一場夢讓方小明遇見了未來的自己，從而真正發現游戲世界的虛無，認識到現實生活中有更為重要的事、更為美好的目標，他要奮斗向上，找回最初的自我，實現夢想。

《擇行》

蘇州高等職業技術學校

“中國制造”帶來廣闊的藍領需求，技術藍領成為稀缺資源，而社會偏見便是藍領就業的最大瓶頸。雖然國家對職業教育十分重視，但固有的刻板印象在一些家長心中難以扭轉。該片通過講述父母在對自家孩子培養方面的分歧，折射出社會在人才培養方面的觀念碰撞。以網友阿飛前輩在蘇州高等職業技術學校固锝學院中的經歷，展示如今“藍領”群體的光明前景，消弭社會偏見，讓更多的家長放心，也讓更多孩子勇敢的在技術崗位上實現自己的職業價值。

《最好的自己》

蘇州市藝術學校

本片主要展示青春期學生的矛盾心理，及他們的成長歷程。花季的小潘總是在成長的道路上搖擺不定，對學習的迷茫，對感情的懵懂，對家長關愛的渴望，讓原本就不穩定的內心更加彷徨，老師的關愛在這時就像一道和煦的微風，吹開了小潘封閉已久的內心，在老師愛的教育下，小潘在新的嘗試中，初次感受到了成功的喜悅，也逐漸對自己有了全新的認識，并最終完美呈現舞臺。自信并不是與生俱來的能力，認同自己，塑造自信，也正是昆曲表演專業學子成長的必經之路。

蘇州市教育局高度重視職業學校學生的心理健康教育，除心理微電影比賽以外，還組織了全市職業學校學生的心理健康教育狀況調研，督促各校加強心理輔導室建設和心理健康教育教師的培養，組織心理健康教育優質課評比等活動。

豐富多彩的系列活動引導各校

圍繞“立德樹人”這一根本任務

更加關注學生心理變化

幫助學生學會悅納自我

主動進行自我心理調適

在各自的成長道路上

找到屬于自己的出彩人生

來源：蘇州教育