常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、省“對(duì)口支援”“鄉(xiāng)村振興”相關(guān)文件精神，發(fā)揮“雙高”學(xué)校社會(huì)服務(wù)優(yōu)勢(shì)，持續(xù)深入推進(jìn)教育對(duì)口支援幫扶工作。

以專業(yè)建設(shè)為核心，推動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。學(xué)校發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，指導(dǎo)受援學(xué)校推進(jìn)專業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)室等建設(shè)，指導(dǎo)對(duì)口學(xué)校技能競(jìng)賽工作，開展課程思政教學(xué)指導(dǎo)等，激發(fā)受援學(xué)校內(nèi)生動(dòng)力，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

發(fā)揮干部人才作用，扎實(shí)開展教師援疆工作。每年選派4名優(yōu)秀干部至伊犁絲路職業(yè)學(xué)院開展援疆工作，選派2名專業(yè)教師赴克孜勒蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展支教活動(dòng)，深度指導(dǎo)新疆學(xué)校的教育教學(xué)工作。

搭建東西交流平臺(tái)，發(fā)揮“雙高”輻射引領(lǐng)作用。學(xué)校開展管理干部能力提升專題培訓(xùn)，聚焦院校治理、干部執(zhí)行力、教育教學(xué)改革等，在治理體系建設(shè)、理念更新等方面進(jìn)行指導(dǎo)，助力“技能甘肅”落地生根。

積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。學(xué)校積極對(duì)接江蘇美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，獲批15門江蘇省“鄉(xiāng)村振興”在線課程，參加“江蘇高校‘助力鄉(xiāng)村振興，千門優(yōu)課下鄉(xiāng)’大型公益教育行動(dòng)”。面向相關(guān)人員開設(shè)“電商直播”“辦公自動(dòng)化”“塑造職業(yè)化素養(yǎng)”等訂單式公益課程，開展新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)機(jī)合作社帶頭人及骨干培訓(xùn)服務(wù)等活動(dòng)，提升農(nóng)業(yè)人才專業(yè)技能，服務(wù)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。