今天的直播

主持人在九中兩位同學的陪同下

走進了九中校園

帶大家零距離了解了

九中優秀的師資隊伍、鮮明的藝體特色

豐富的社團活動、獨特的學科拓展課程

師資建設

    學校先后培養特級教師8名，現在職3名，15名市學科帶頭人,省市區級骨干教師100多名。依托青年教師的浪潮行動、聚焦校本研修的博雅論壇，以及不斷完善的激勵考評制度、以老帶新的青藍工程、名師工作室的骨干引領等，學校著力打造四個教師團隊：傳承紅色基因的黨團先鋒團隊、與高校合作的協調發展團隊、守正立新的學科和跨學科團隊、以及聚焦生涯規劃的班主任團隊。現在已經形成一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍。學校被評為“南京市教師發展示范基地校”。

藝體特色

    學校在2012年被江蘇省教育廳命名為“江蘇省音樂課程基地”。2016年被確立為“藝術課程基地聯盟”的牽頭學校,2017年被省教育廳命名為 “優秀示范基地”。在課程基地建設中，最大的意義是惠及學校的普通學生。我們面向普通學生和文藝特長生開設活動課、必修課、選修課、專業課，正是這四位一體的音樂課程，建構了九中音樂課程基地完整的課程體系，大大地提高了學生們的藝術修養，在整個校園中形成了濃郁的 “博雅尚美”的藝術氛圍。

    九中男子籃球隊作為一支老牌勁旅，常年代表江蘇參加大型賽事，甚至多次代表中國中學生參加出訪活動。九中籃球隊曾經受到NBA邀請，代表中國中學生參訪NBA，并受到時任總裁大衛斯特恩接見。2019年學校還代表中國中學生赴塞爾維亞參加世界中學生三人籃球賽。九中籃球隊為國內外優秀學府和職業球隊輸送大量人才。

    雖然是周末，九中男籃隊員依然在揮汗如雨的訓練，備戰第十四屆全國學生運動會。

    校園籃球文化也是學校的鮮明特色，每年櫻花雨下的弘光杯籃球賽是每個九中學子最期待的活動之一。此外，學校還常承辦大型籃球比賽，同學們將有機會和明星球員零距離接觸，豐富在校生活。

社團活動

    學校面積不大，但環境宜人，活動豐富，每年櫻花雨下的“弘光杯”、科技文化藝術月系列活動（合唱、獨唱、器樂、書法、繪畫、攝影、演講、朗誦、辯論、金秋詩會……）讓學生們期待不已；“Free storm舞團”、“模擬聯合國社”、“舒雅軒手工社”、“弘光文學社”、“Nine’s Radio廣播社”、“緹香美術社”、“浮光掠影攝影社”、“華夏未央漢服社”等社團的活動讓學生們歡欣雀躍。九中學子辛苦而不痛苦，對于學生整體素質的提升有著不可替代的作用。

學科拓展課程

    學校在近百年的辦學過程中形成了“博雅尚美”的文化內涵。2013年開始，九中以創造適合城市學生發展的高質量教育為辦學思路，開發了有九中特色的地平線課程。在地平線課程之下，各門學科都開設了拓展課程。特別是化學、生物、物理和數學，在名師引領下，有很多學生在競賽中獲獎，取得過江蘇省一等獎，甚至全國一等獎的好成績。所以今年九中招收了這四門40位特長生。

    先進的數字顯微鏡在需要的時候可以把圖像拍照或錄制視頻，對于提高學生的學習興趣和生物學科素養有很大的幫助。

    化學競賽小組的同學，根據對課本實驗的深度理解，自己設計實驗步驟，老師從安全性科學性方面做評估把關，實驗員給他們準備裝置藥品，最后開放實驗室讓他們自己做延伸實驗。

  老師組織東大英才班里熱愛數學、擅長數學的同學，成立了“數學發燒友俱樂部”，結合“新高考”的要求，開設了一些源于課本，高于課本的數學拓展課，讓同學們可以在“規定動作”的學習之外有一些更深入的“自主探究”。

    聯席教學是學校江蘇省十三五規劃的特色課題之一。在聯席教學的過程中，學校整合課程、交流思想、合作研究，只為一個目的：突破學科邊界、發展高階思維，培養會思想的人。從一個學科走向多個學科，從文文相連，理理相連，走向文理相連，如今，跨學科聯席教學已然是九中的特色，相信今后將會成為學校的傳統，最終形成學校的文化。

    九中博雅心靈心理健康中心是南京市示范心理中心，學校有龐大的心育師資力量，除了專職老師之外，還有2名國家二級咨詢師、4名國家三級咨詢師、6名學校咨詢員和29名南京市心理健康教師。心理健康中心定期開展個體心理疏導和團輔活動，為同學們排難解惑，更好的投入高中學習和生活。

令人心動的花絮。

處于市中心交通發達地段的南京市第九中學，校園面積不大，但是處處精致，處處體現育人的匠心，短短一個小時我們把九中校園走完了，但是九中的美好遠遠不止鏡頭里展現的。南京九中在碑亭巷51號等你，等你親自來尋找和邂逅屬于青春的小美好和小幸運。