創(chuàng)意活動(dòng)

熱愛

可抵歲月漫長

1月17日下午，八一小學(xué)2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議暨暢想2020教師沙龍，在學(xué)校報(bào)告廳舉行。

    一段VCR，拉開了活動(dòng)的序幕。 影片中的孩子都有各自的新年愿望，一句句“我不想……”“我想……”深深觸動(dòng)人們的內(nèi)心，很多老師分享了他們的感受——

吳進(jìn)明老師：

從教三十多年的吳進(jìn)明老師，工作兢兢業(yè)業(yè)，用耐心、愛心、責(zé)任心對待每一個(gè)學(xué)生。他談到，立德樹人，是教育的根本任務(wù)，寒假里，他將制定計(jì)劃，在新學(xué)期培養(yǎng)孩子自主管理班級的能力，充分發(fā)揮小干部作用，讓孩子充盈知識(shí)的同時(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提升品德修養(yǎng)。

心系班級孩子的同時(shí)，吳老師也提到了自己已研究生畢業(yè)的女兒，她的成長更是離不開吳老師諄諄教誨。新的一年，他期愿，女兒能夠適應(yīng)工作崗位，通過自身不懈努力，有所成就。

孫曉梅老師：

孫曉梅老師2020的心愿是能陪孩子們多讀幾本繪本。她用一段視頻向我們展示了與兒子美好的親子讀繪時(shí)光。同時(shí)，她也不忘班上孩子，寒假里，給孩子們推薦優(yōu)秀繪本，精心設(shè)計(jì)繪本推薦卡；在下學(xué)期，她還打算在班級開展更多精彩的活動(dòng)，如繪本漂流、故事表演等。她愿孩子的想象力與創(chuàng)造力在與畫面和文字的零距離接觸中自由馳騁，真正內(nèi)化為他們內(nèi)心的美。

張建偉副校長：

激情不老，應(yīng)該成為每一個(gè)幸福教師重要的追求。分管教學(xué)的張建偉副校長正是這樣一個(gè)執(zhí)著追求，不斷進(jìn)取的人。他提出，在新的一年里，要在個(gè)人專業(yè)發(fā)展上有所建樹，同時(shí)著力打造優(yōu)秀備課組、青發(fā)中心、特色學(xué)科組，為老師們的專業(yè)發(fā)展提供更多平臺(tái)，帶領(lǐng)學(xué)校走向新的未來。他還提到，要讓更多班主任老師從事務(wù)性工作中解放出來，潛心教書育人，這一想法，更是贏得了老師們陣陣掌聲。

張利利老師：

初次擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的張利利老師，回顧她的2019年時(shí)談到，細(xì)致而瑣碎的工作中，有苦有累，也有甜有樂，她在執(zhí)著探索，總結(jié)反思中，收獲經(jīng)驗(yàn)，不斷前行。下學(xué)期，她愿學(xué)校的大隊(duì)部能在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓，做出八一的特色。她堅(jiān)信，付諸于行動(dòng)，未來定可期。

王芳老師：

如果用一個(gè)字來形容王芳老師的2019年，那就是“忙”，忙于比賽，忙于上課，忙于學(xué)習(xí)。她笑談，2019年的最后一天都是在出差的路上度過的。所以，她2020年的愿望：放松。去旅游，騰出空，去生活。

張奕寒老師：

張奕寒老師是一位旅行達(dá)人，而且在2019年里，她還積極健身，聽音樂會(huì)，觀看話劇……熱愛她所熱愛的，向過去和內(nèi)心探索，用筆記與相片制造定格。她想，這一年里，她最大的成就就是——一直在路上。2020年，她也會(huì)更勇敢的，背好行囊，即刻啟程。

沈婷老師：

沈婷老師談到2020年，將會(huì)多閱讀，勤反思，聆聽名師課堂……錘煉自我，提升專業(yè)素養(yǎng)。

朱烽老師：

朱峰老師期望2020年能擁有更多屬于自己的時(shí)間，做自己喜歡的事情。他筆下一幅幅栩栩如生的彩鉛畫，引起臺(tái)下老師的嘖嘖贊嘆。一幅畫作，80個(gè)小時(shí)，幾個(gè)月的堅(jiān)持，讓我們看到了他執(zhí)著于藝術(shù)，那顆忱摯的心。

整個(gè)沙龍活動(dòng)氛圍和諧、溫馨，臺(tái)上臺(tái)下的老師互動(dòng)不斷。老師們或開懷大笑，或低頭沉思，不禁暢想起自己的新年愿景，在本子上寫下自己2020的小目標(biāo)。

在交流過程中，主持人吳鴿老師的點(diǎn)評，更是不斷地將大家的思索引向深處，她說——

   1.作為教師，最大的幸福，莫過于你所有的付出，在另一顆心靈里生根發(fā)芽。 我們只需相信種子，相信歲月。

2.一個(gè)幸福的教師在工作中十分注意講究方法，用心去做，不斷爭取獲得成功，換言之，“用心”是幸福的教師一個(gè)重要的特征。

3.幸福的教師絕不能把工作當(dāng)作生活的全部，更不是唯一。教書育人是生活的享受，除此之外我們應(yīng)當(dāng)還有別的享受，這才構(gòu)成完整的生活。

校長說

八一小學(xué)校長王海峰

教師發(fā)展，未來可期

教師是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。發(fā)展學(xué)校首先要發(fā)展教師，發(fā)展教師首先要發(fā)現(xiàn)教師：讓教師認(rèn)識(shí)自己，讓教師努力成為最好的自己。這種始于內(nèi)心對自我的發(fā)現(xiàn)，源自對工作、對生活的熱愛。因?yàn)閾碛幸环轃釔?，漫漫歲月才會(huì)閃閃發(fā)光。

八一人在行知文化的引領(lǐng)下，堅(jiān)守、敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)，懷揣夢想，砥礪前行，以滿腔的熱情對待學(xué)生，以研究的狀態(tài)對待工作，以積極的態(tài)度對待生活。在發(fā)光時(shí)為事業(yè)傾盡全力，在不發(fā)光時(shí)默默積蓄力量。讓每一位教師都心有所想，心有所向，學(xué)校未來可期。