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鹽城東臺市：科學做好幼小銜接工作[教育動態] - [江蘇教育] 2022-06-15
近年來，鹽城東臺市教育局扎實推進幼兒園與小學科學有效銜接，建立健全幼小協同長效機制，指導各幼兒園和小學實施入學準備和入學適應教育，減緩銜接坡度，幫助兒童順利實現從幼兒園到小學的過渡。系統謀...
江蘇高校產業教授管理工作展示⑥[教育動態] - [江蘇教育] 2022-06-15
產業教授制度是江蘇省推動產學研融合從理念向制度落地的先行實踐，探索了高校與企業聯合培養人才的新機制，有效地推進了產學研深度融合，促進了江蘇高校人才培養、科技創新、社會服務能力的提升。“江蘇...
江蘇高校產業教授管理工作展示⑤[教育動態] - [江蘇教育] 2022-06-14
產業教授制度是江蘇省推動產學研融合從理念向制度落地的先行實踐，探索了高校與企業聯合培養人才的新機制，有效地推進了產學研深度融合，促進了江蘇高校人才培養、科技創新、社會服務能力的提升。“江蘇...
江蘇青海教育協作工作座談會召開[教育動態] - [江蘇教育] 2022-06-14
6月13日，江蘇青海教育協作工作座談會在江蘇省教育廳召開。青海省教育廳廳長申紅興出席會議并講話，江蘇省教育廳副廳長曹玉梅主持會議。青海省教育廳副廳長馬嘉賓、一級巡視員孫立明，江蘇省教育廳二級巡...
江蘇高校產業教授管理工作展示④[教育動態] - [江蘇教育] 2022-06-13
產業教授制度是江蘇省推動產學研融合從理念向制度落地的先行實踐，探索了高校與企業聯合培養人才的新機制，有效地推進了產學研深度融合，促進了江蘇高校人才培養、科技創新、社會服務能力的提升。“江蘇...
江蘇高校產業教授管理工作展示③[教育動態] - [江蘇教育] 2022-06-10
產業教授制度是江蘇省推動產學研融合從理念向制度落地的先行實踐，探索了高校與企業聯合培養人才的新機制，有效地推進了產學研深度融合，促進了江蘇高校人才培養、科技創新、社會服務能力的提升。“江蘇...
江蘇高校產業教授管理工作展示①[教育動態] - [江蘇教育] 2022-06-08
產業教授制度是江蘇省推動產學研融合從理念向制度落地的先行實踐，探索了高校與企業聯合培養人才的新機制，有效地推進了產學研深度融合，促進了江蘇高校人才培養、科技創新、社會服務能力的提升。“江蘇...
常州大學全方位做好畢業生就業工作[繽紛校園] - [省內學校] 2022-05-31
常州大學高度重視畢業生就業工作，積極為畢業生與用人單位“架好橋、鋪好路”。通過創新“網格化”服務模式、搭建求職信息平臺、舉辦就業技能提升講座、開設云端招聘會等方式，助力畢業生高質量就業。提...
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