學(xué)生成長(zhǎng)共同體活動(dòng)是濟(jì)南高新教育“三引導(dǎo)”行動(dòng)的重要實(shí)踐，學(xué)校、社區(qū)和家長(zhǎng)共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種安全、有趣且富有教育意義的暑期活動(dòng)，不僅解決學(xué)生暑期無人看護(hù)的問題，還滿足了假期學(xué)生有伙伴陪伴、快樂成長(zhǎng)的需求。濟(jì)南高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)24班的同學(xué)們積極響應(yīng)活動(dòng)號(hào)召，與家長(zhǎng)和伙伴們共同譜寫了一篇充滿歡笑共同成長(zhǎng)的假期篇章！

暑假期間，雖然沒有了學(xué)校的鈴聲，但孩子們的學(xué)習(xí)熱情卻絲毫未減。在學(xué)生成長(zhǎng)共同體活動(dòng)中，他們一起探討學(xué)習(xí)計(jì)劃及問題，共同制定出屬于自己及小組獨(dú)具特色的課程計(jì)劃表。當(dāng)遇到難以克服的障礙時(shí)，小組指導(dǎo)老師及時(shí)伸出援手，學(xué)校老師也為孩子們進(jìn)行線上輔導(dǎo)，確保孩子們的學(xué)習(xí)之路暢通無阻。

在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境里，共同體小伙伴們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。從書架上取一本喜歡的書籍，認(rèn)真閱讀，在書中汲取知識(shí)，開闊視野，提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

“一人之智，不如眾人之智”，一個(gè)人只有與他人共同學(xué)習(xí)，才能集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短，獲得更多知識(shí)。有了良好的學(xué)習(xí)氛圍，“成長(zhǎng)共同體”的小伙伴們互相監(jiān)督互相幫助，學(xué)習(xí)變得更加積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)效率也大大提高。

運(yùn)動(dòng)是孩子成長(zhǎng)不可或缺的一部分。學(xué)習(xí)之余，小組內(nèi)組織了各種體育活動(dòng)。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

暑假是孩子們放松身心的時(shí)候，也是他們成長(zhǎng)的黃金期。孩子們紛紛表示：有了小伙伴的陪伴，今年暑假過得精彩且充實(shí)。孩子們用行動(dòng)證明，成長(zhǎng)的路上，有朋友的陪伴，有夢(mèng)想的指引，每一天都能綻放出不一樣的光彩！