隨著夏日炎炎，時間的腳步悄然無聲地推進，學生們的暑假生活已悄然過半。在這段假期里，同學們依據各自精心策劃的日程安排，正有條不紊地享受著一段既充實又愉快的時光。

為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，教育引導未成年人養成熱愛勞動的好習慣，樹立未成年人“勞動創造幸福”思想觀念，體驗勞動的快樂，近日，濟南高新區景匯小學開展“快樂勞動點亮暑期生活”主題實踐活動。  

在這個假期，同學們紛紛化身為家務小能手，積極參與到家庭勞動中來。從整理房間到垃圾分類，從掃地拖地到烹飪美食，他們在實踐中學會了各項生活技能，更在勞動中深刻體會到了家人的辛勞與付出，從而增強了作為家庭成員的責任感與歸屬感。

學校今年更細化了勞動實踐的內容。該校相關負責人告訴記者，學校參考勞動教育實踐課程清單，針對不同年級布置了不同的勞育作業，例如低年級養成垃圾分類習慣、中年級學習簡單烹飪等家務、高年級參與社區公益和志愿服務等，在個人儀表、家務整理、生活技能、田間勞動和社區勞動等方面進行家校共同評價。

假期不僅是學習與成長的時光，更是探索未知世界的旅程。學生們紛紛踏上旅程，去追尋那些向往已久的美景與故事。無論是壯麗的自然風光，還是豐富的人文景觀，都留下了他們探索的足跡和難忘的回憶。他們相信，每一次的出發都是為了遇見更好的自己，每一次的旅行都是對心靈的一次洗禮與升華。