科技創(chuàng)新，逐夢(mèng)未來！5月29日，濟(jì)南槐蔭區(qū)科創(chuàng)節(jié)“楊柳春風(fēng)創(chuàng)想家·共享未來地球”楊柳春風(fēng)學(xué)校專場(chǎng)展示活動(dòng)如期舉行，有趣的科技成果展示、精彩的學(xué)生項(xiàng)目主旨演講、滿滿信息量的教師論壇、專家講座……展示了濟(jì)南市槐蔭區(qū)楊柳春風(fēng)學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)科創(chuàng)教育的成果，更點(diǎn)燃了槐蔭學(xué)子了解科學(xué)、參與科學(xué)、探索科學(xué)的熱情。

走進(jìn)槐蔭區(qū)楊柳春風(fēng)學(xué)校的校園，仿佛進(jìn)入了炫酷的科技空間，火焰掌、空氣炮等科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀，引得孩子們“哇”聲一片；航模比賽、無人機(jī)表演等讓科創(chuàng)節(jié)“好戲不斷”，科技感爆棚。

在楊柳春風(fēng)學(xué)校報(bào)告廳，隨著學(xué)校民樂團(tuán)演奏的《紫竹調(diào)》，槐蔭區(qū)科創(chuàng)節(jié)“楊柳春風(fēng)創(chuàng)想家·共享未來地球”楊柳春風(fēng)學(xué)校專場(chǎng)展示活動(dòng)正式拉開帷幕。

濟(jì)南市槐蔭區(qū)楊柳春風(fēng)校長(zhǎng)陸穎以《為未來而學(xué)習(xí)》為題，分享了學(xué)校科創(chuàng)教育的實(shí)踐。陸穎表示，楊柳春風(fēng)學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)科創(chuàng)教育，從元認(rèn)知出發(fā)，關(guān)注學(xué)科實(shí)踐與“真”生活聯(lián)結(jié)，發(fā)展學(xué)生的科學(xué)思維、工程思維和數(shù)字思維，助力學(xué)生建構(gòu)解決問題的心智模型，在課程建設(shè)、課堂提質(zhì)、評(píng)價(jià)改革和發(fā)展支持力量等方面，努力做好科學(xué)教育的加法，從目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、方法、評(píng)估政策等維度，進(jìn)行深層次思考和探究。

在PBL—STEAM的學(xué)習(xí)過程中，楊柳學(xué)子聚焦共享未來地球的可持續(xù)發(fā)展，楊柳春風(fēng)學(xué)校成功入選“ 山東省教育學(xué)會(huì)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)專業(yè)委員會(huì)會(huì)員單位”。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，山東省教育科學(xué)院信息科技教研員趙亮和槐蔭區(qū)政協(xié)副主席李咸梁共同為楊柳春風(fēng)學(xué)校揭牌。

隨后，槐蔭區(qū)楊柳春風(fēng)學(xué)校學(xué)生代表分別圍繞《動(dòng)物友好型城市的創(chuàng)想》《帶著地球去旅行》《立體交通設(shè)計(jì)》《AI助力未來城市發(fā)展》等主題，進(jìn)行主旨演講，同學(xué)們?cè)鷮?shí)的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)成果、鏗鏘有力的演說，贏得現(xiàn)場(chǎng)掌聲陣陣。

在槐蔭區(qū)楊柳春風(fēng)學(xué)校校長(zhǎng)助理張青青的帶領(lǐng)下，一場(chǎng)以《通過跨學(xué)科聯(lián)合教研的方式助力學(xué)校PBL—STEAM課程的開展》為主題的教師論壇正式開始，各學(xué)科老師各抒己見，共享教育心得，一起探討如何更好地整合教育資源，提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造更多可能性。

濟(jì)南市人民政府督學(xué)、濟(jì)南市生態(tài)環(huán)境“生物多樣性教育專家”楊長(zhǎng)寨以《我為地球做點(diǎn)小事——和地球一起可持續(xù)》為題作主題講座。

山東省教育科學(xué)院信息科技教研員趙亮對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，他首先對(duì)槐蔭區(qū)楊柳春風(fēng)學(xué)校科技主題課程建設(shè)、評(píng)價(jià)改革教研的探索等表示肯定。他表示，將碎片化的課程整合，并不是解決試題問題，而是通過項(xiàng)目式、研究性、主題式等形成有機(jī)的整體，解決真實(shí)問題。另外，他指出學(xué)校可以將優(yōu)質(zhì)家長(zhǎng)資源合理利用，課內(nèi)課外、校內(nèi)校外形成合力，讓課堂更豐富、更扎實(shí)。

槐蔭區(qū)委教育工委常務(wù)副書記、區(qū)教體局黨組書記、局長(zhǎng)孫莉表示，槐蔭區(qū)教體局高度重視科學(xué)教育工作，以“慧學(xué)課堂”為依托，深化學(xué)校教學(xué)改革，提升科學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維；以“強(qiáng)賽道·醉科技”為抓手，為槐蔭學(xué)子搭建平臺(tái)，打造科技新賽事行動(dòng)，積極拓展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)；以“家住槐蔭 育見成長(zhǎng)”為載體，盤活優(yōu)質(zhì)資源，集成增效，組織中小學(xué)生前往科學(xué)教育場(chǎng)所，進(jìn)行場(chǎng)景式、體驗(yàn)式科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)；以“一軸四驅(qū)多圈層”教師培養(yǎng)體系為突破，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。她指出，今天的展示活動(dòng)是槐蔭教育在提升科學(xué)教育質(zhì)量、培養(yǎng)青少年科學(xué)素養(yǎng)道路上邁出的重要一步。槐蔭區(qū)教體局將以此次活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生自覺獲取科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)科學(xué)精神、提升科學(xué)素質(zhì)、厚植家國(guó)情懷，在槐蔭學(xué)子的心中種下科學(xué)的種子！

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