對山東省臨沂市沂南縣蒲汪鎮中心小學的家長來說，每周二是個特殊的日子。

“孩子回家寫作業，要么手疼，要么頭疼，要么肚子疼，總是找各種理由不學習。我學問不高，有時碰上問題真不知道咋解決。”5月7日晚7點，每周一次的沂南縣蒲汪鎮中心小學“家長夜校”一開始，來自周邊15個村莊的近百位家長先后拋出了教育孩子遇到的若干問題。

為解決家長在教育孩子方面遇到的困難，也為處理家校溝通不暢帶來的痛點和堵點，蒲汪鎮中心小學正通過“家長夜校”的形式影響和改變家校關系。“家長夜校”同時在楊莊聯小、圣母聯小、寨西聯小展開，家長們帶著在家庭教育中遇到的困難而來。當晚首次有家長現場提出困惑，問題直擊人心。

針對教育孩子遇到的問題，學校先請家長陳述。“最近教育孩子遇到了哪些難題”是各位家長的必答題。

“家長夜校”并非走過場。經過激烈討論，問題矛頭指向習慣的養成，超半數家長認為自家孩子“不完美”。提出問題，更要解決問題。一年級李鴻藝的媽媽秦證證在家長們的鼓勵下走上講臺。

在蒲汪鎮中心小學“家長夜校”現場，家長秦證證被鼓勵上臺分享。

“有一次，孩子因為沒拿高分，有點生老師的氣。”面對這個情況，秦證證引導孩子不要情緒化，并鼓勵她寫出老師的十個優點。

“王老師有大大的眼睛，特別漂亮；王老師得了好多獎；王老師帶班級拿到了流動紅旗……”看著孩子一項項羅列老師的優點，秦證證被觸動到了。她分享道：“遇到問題，我們都習慣找外因。反過來想，我們做得好嗎。當孩子愛上老師，成績能不好嗎，我們要想辦法讓孩子愛上老師。”

秦證證話音剛落，臺下掌聲熱烈。

看著爆滿的教室，聽著家長們的交流，一旁的劉慶偉不住點頭。

劉慶偉是蒲汪鎮中心小學校長，在縣城從教十幾年的他，2022年被調來了農村，分管著蒲汪鎮中心小學和三處聯小，所覆蓋生源超1600人。他注意到，相比縣城里的家長，農村家長對優質教育的追求更強烈，問題在于，面對孩子成長中的問題，他們一心想做好引導，但又苦于沒辦法。

“越是認識上有欠缺，我們肩上擔子越沉重。城鄉家長的差別，堅定了我們把家長夜校搞起來。”17期辦下來，劉慶偉發現，家長們正逐漸從茫然走向釋懷。

交流到興奮處，家長們用力鼓起了掌。

很快，時鐘就指向了晚上8點。

劉慶偉感慨，很高興看著家長們帶著笑容，帶著激烈地討論，帶著腦子里停不住地思考，以主人翁的身份參與進來，“我想，只要我們心手相連，只要我們同頻共振，就一定能找到打開孩子心靈的金鑰匙。今后我們還要繼續推進下去，引領我們中國鄉村教育的發展。”

聽著劉慶偉發自肺腑的心聲，現場再次掌聲雷動。