教育界又發(fā)生了一件大事,來(lái)自成都新都區(qū)的語(yǔ)文卷子上,竟然出現(xiàn)了“美化日軍”的閱讀題,這簡(jiǎn)直令人不要太氣憤。
教育界又發(fā)生了一件大事,來(lái)自成都新都區(qū)的語(yǔ)文卷子上,竟然出現(xiàn)了“美化日軍”的閱讀題,這簡(jiǎn)直令人不要太氣憤。
根據(jù)學(xué)生曝光的卷子顯示,這篇文章名叫《杜鵑花落》,是一道18分的閱讀題,作者是李佳前。
本以為這是一道與杜鵑花有關(guān)的閱讀題,讀完之后才發(fā)現(xiàn),這篇文章的思想有嚴(yán)重的問題,故意美化日軍,丑化八路軍。
對(duì)八路軍的用詞全都是貶義的,像“竄逃”“破衣爛衫”“土八路”“敵人”“內(nèi)訌”等,而對(duì)日軍全都是正面的,很難不讓人想,這篇文章的作者是不是在詆毀革命先烈,踐踏祖國(guó)文化。
針對(duì)這位作者,網(wǎng)友也進(jìn)行了深扒,發(fā)現(xiàn)這人真不簡(jiǎn)單,他不僅是一名小說(shuō)作者,他還是一名校長(zhǎng),更是一名黨員,這樣的人是怎么評(píng)上名校長(zhǎng)及各種榮譽(yù)稱號(hào)和職稱的呢?不嚴(yán)懲不足以平民憤!
據(jù)悉,李佳前是河南湯陰縣人,今年51歲,目前擔(dān)任湯陰縣文星中學(xué)支部書記和校長(zhǎng),是該校的主要負(fù)責(zé)人。
他2001年入黨,至今已有13年了,之前他還曾擔(dān)任過湯陰縣岳飛中學(xué)黨支部書記和校長(zhǎng)。
他的這篇文章最初是發(fā)表在“教師家園”的自媒體賬號(hào)上,是去年12月20日發(fā)表的,時(shí)隔三個(gè)月被出題人搬到了試卷上,所以在對(duì)李佳前調(diào)查時(shí),也務(wù)必好好調(diào)查出題人,為何會(huì)選擇這樣的一篇文章,是不是思想同樣有問題。
而且李佳前的這篇原文,思想更有問題,甚至用了“共匪”“跑不了了”這樣的字眼,就是這樣的文章,卻被搬到了試卷上,這件事的性質(zhì)有多惡劣可想而知。
針對(duì)此事,目前教育局、新都區(qū)聯(lián)合調(diào)查組等各方相當(dāng)重視,已對(duì)兩位官員停職調(diào)查,包括相關(guān)教研員及教科院院長(zhǎng),另外李佳前已被免職,后續(xù)還將繼續(xù)調(diào)查。
針對(duì)這件事,央媒記者發(fā)聲銳評(píng),為了進(jìn)一步跟進(jìn)此事,央媒記者還致電了湯陰縣教育局,給出的回應(yīng)是李佳前已被免職,但還在調(diào)查中。
有網(wǎng)友就提出疑問了,為何這篇文章會(huì)出現(xiàn)在試卷上,出題人不檢查嗎?負(fù)責(zé)人不校對(duì)嗎?誰(shuí)刊登的?所以僅僅讓兩人停職是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要從頭開始調(diào)查,究竟是哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題。
當(dāng)下,這些試卷已被收回?zé)?,盡管如此,這些已經(jīng)答題的學(xué)生有沒有被影響,這才是最嚴(yán)重的問題,畢竟毒文化都伸入到學(xué)生前,如果三觀被帶毀,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢?不敢想像這樣的事情發(fā)生在學(xué)校里。
當(dāng)下搜索有關(guān)李佳前的信息,大多夸贊的文章都被火速刪除,不知道是不是怕更多的官員被拉下水,盡管如此,這件事也一定要嚴(yán)查,從根上杜絕這種毒文化的傳播,對(duì)相關(guān)人員一定要嚴(yán)懲。
目前不少人對(duì)此事熱議紛紛,甚至可以用極度憤怒來(lái)形容,這位網(wǎng)友說(shuō)他侄子就在新都區(qū)讀初三,結(jié)果他侄子說(shuō)感受到了侮辱,說(shuō)在黑化咱們英雄。
還有網(wǎng)友說(shuō),我們不能忘記為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲的先烈,不能讓這種毒文化侵害未成年人,讓孩子們樹立正確的價(jià)值觀,讓孩子們了解我們先輩的光榮事跡。
當(dāng)然,留言最多的網(wǎng)友就是希望能夠嚴(yán)懲,好好查一下寫這篇文章和拿來(lái)考試的人,看看他們究竟是無(wú)知,還是被滲透了,開除之后再追責(zé),以儆效尤。
除此之外,不少“50萬(wàn)”坐不住了。
一位網(wǎng)友說(shuō),自己看了原文,作者只是在反諷日軍害人害己,歌頌八路軍的英勇無(wú)畏。
還有一位網(wǎng)友質(zhì)問:“初中生讀不懂,大學(xué)生呢?”
更有一位十幾萬(wàn)粉絲的大V稱:“這個(gè)校長(zhǎng)有點(diǎn)冤,寫個(gè)愛國(guó)主義小說(shuō),被看不懂的罵hj?!?/p>
這些毒文化能光明正大出現(xiàn)在試卷上,足見多么放肆,應(yīng)該深查深究,給孩子們一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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