是選擇繼續(xù)深造還是直接就業(yè)？科研成果和實(shí)踐經(jīng)歷如何通過(guò)簡(jiǎn)歷準(zhǔn)確觸達(dá)企業(yè)？9月20日下午，新京報(bào)聯(lián)合直品公益基金會(huì)打造的“職引未來(lái) ·‘職導(dǎo)師’來(lái)了——2023高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)進(jìn)校園特別行動(dòng)”的首場(chǎng)活動(dòng)在中國(guó)科學(xué)院大學(xué)舉行。現(xiàn)場(chǎng)，具有專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)職生涯規(guī)劃師，來(lái)自京東科技集團(tuán)、360集團(tuán)、好未來(lái)教育集團(tuán)以及聯(lián)影集團(tuán)的就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家、校招專(zhuān)家們圍繞生涯規(guī)劃、簡(jiǎn)歷優(yōu)化、企業(yè)校招等方面為學(xué)生們提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

此次活動(dòng)以線上、線下結(jié)合的方式進(jìn)行，在線上帶崗環(huán)節(jié)，BOSS直聘帶來(lái)了119家企業(yè)、532個(gè)優(yōu)質(zhì)崗位資源，供學(xué)生們選擇并進(jìn)行簡(jiǎn)歷投遞。當(dāng)日，3.4萬(wàn)余人通過(guò)在線的形式參加了直播帶崗環(huán)節(jié)，截至19時(shí)，投遞簡(jiǎn)歷總數(shù)達(dá)4692份，360集團(tuán)、聯(lián)影集團(tuán)、京東科技集團(tuán)以及華為成為簡(jiǎn)歷投遞的熱門(mén)企業(yè)。

“職引未來(lái) ·‘職導(dǎo)師’來(lái)了——2023高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)進(jìn)校園特別行動(dòng)”的首場(chǎng)活動(dòng)在中國(guó)科學(xué)院大學(xué)展開(kāi)。新京報(bào)記者 巫慧 攝

學(xué)職生涯導(dǎo)師給學(xué)生帶來(lái)“五點(diǎn)建議”

9月20日13時(shí)30分許，在中國(guó)科學(xué)院大學(xué)中關(guān)村校區(qū)教學(xué)樓的報(bào)告廳內(nèi)，距離活動(dòng)還有半個(gè)小時(shí)，不少學(xué)生已經(jīng)拿著簡(jiǎn)歷來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，抓住“一對(duì)一”的機(jī)會(huì)，向現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)家們尋求幫助。“你的簡(jiǎn)歷還需要具體展現(xiàn)你在項(xiàng)目中做了什么。”“你要把與求職崗位匹配的經(jīng)歷往前放。”現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)家針對(duì)每份簡(jiǎn)歷，給予學(xué)生具體的指導(dǎo)。

在就業(yè)指導(dǎo)環(huán)節(jié)，BOSS直聘的星推官孫孟晨以問(wèn)題為導(dǎo)向，用具體的案例和經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生們帶來(lái)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)和生涯規(guī)劃。孫孟晨是劍橋大學(xué)博士、學(xué)職生涯規(guī)劃師，曾在線下、線上累計(jì)指導(dǎo)數(shù)萬(wàn)學(xué)生，因博士的學(xué)歷背景，面對(duì)臺(tái)下中國(guó)科學(xué)院大學(xué)的碩士、博士研究生們，他感覺(jué)很親切，也從自身經(jīng)歷出發(fā)給予學(xué)生們生涯規(guī)劃的啟發(fā)。

BOSS直聘的星推官孫孟晨為學(xué)生們提出五點(diǎn)建議。新京報(bào)記者 巫慧 攝

是留在學(xué)界還是去業(yè)界？選擇體制內(nèi)還是體制外？轉(zhuǎn)行還是不轉(zhuǎn)行？講座開(kāi)場(chǎng)，孫孟晨帶來(lái)了這三個(gè)“最要命”的問(wèn)題，并通過(guò)具體情況分析引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾螐闹腥∩帷Ｃ鎸?duì)抉擇，孫孟晨也分享了五點(diǎn)建議，分別是“敢于取舍”“不被優(yōu)秀拖累”“不做職業(yè)學(xué)生”“思考穿越周期”和“一個(gè)假設(shè)”。他建議學(xué)生們?nèi)绻茈y取舍，可以將得與失具體量化，以此幫助自己做出生涯規(guī)劃。同時(shí)，他認(rèn)為，學(xué)生應(yīng)提高“敗商”，不要因懼怕失敗而不敢試錯(cuò)。

“我去年采訪過(guò)一個(gè)企業(yè)家，他提到想要‘歇斯底里渴望成功’的人，我們有時(shí)在教育中壓抑了需求，如果心中確實(shí)渴望成功，大膽喊出來(lái)‘我要賺錢(qián)’，沒(méi)什么大不了的。”孫孟晨提醒學(xué)生們，行業(yè)的興衰也是有周期的，學(xué)生工作后不能指望可以穿越所有的周期，要在職場(chǎng)中思考做什么能夠抵抗行業(yè)的波動(dòng)。

企業(yè)導(dǎo)師團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)分享校招計(jì)劃

此次“職導(dǎo)師來(lái)了”活動(dòng)還邀請(qǐng)了企業(yè)導(dǎo)師團(tuán)親赴現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展宣講，四位企業(yè)導(dǎo)師分別為京東科技集團(tuán)校園招聘專(zhuān)家劉海曉、360集團(tuán)校園招聘與校園雇主品牌負(fù)責(zé)人劉旭、好未來(lái)教育集團(tuán)校招專(zhuān)家洪揚(yáng)以及聯(lián)影集團(tuán)研究院高級(jí)科研合作專(zhuān)家于丹，他們均有豐富的校園招聘經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生們分享了各自企業(yè)的發(fā)展歷程、重點(diǎn)業(yè)務(wù)、薪酬福利和校招計(jì)劃。

“我們的筆試、面試流程還是比較快的。”劉海曉圍繞京東科技集團(tuán)供應(yīng)鏈完善業(yè)務(wù)布局，企業(yè)價(jià)值觀以及用人需求和管培生校招程序進(jìn)行了詳細(xì)介紹。劉旭分享了“大廠選人的能力要求”這一主題，介紹了互聯(lián)網(wǎng)公司對(duì)于校招生的要求以及企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)。他表示，企業(yè)非常關(guān)注員工追求卓越的能力，希望學(xué)生們能夠有更強(qiáng)的“自驅(qū)力”在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

國(guó)科大的學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)拿著自己的簡(jiǎn)歷排隊(duì)向職導(dǎo)師們提問(wèn)、咨詢求職相關(guān)事宜。 新京報(bào)記者 巫慧 攝

“大家應(yīng)該思考如何在面試中將自己的能力表現(xiàn)出來(lái)，比如你在簡(jiǎn)歷中所寫(xiě)的專(zhuān)業(yè)技能、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等細(xì)節(jié)，如何通過(guò)表達(dá)讓面試官了解你具備這些能力。”洪揚(yáng)說(shuō)道。她建議在面試時(shí)，求職者可以結(jié)合事例，通過(guò)描述在實(shí)踐項(xiàng)目、實(shí)習(xí)中具體的經(jīng)歷展現(xiàn)自身能力。

于丹從企業(yè)職導(dǎo)師視角給學(xué)生們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)，她認(rèn)為，求職者的學(xué)術(shù)背景并非一定要和崗位所契合，企業(yè)更關(guān)注的是求職者的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力、解決問(wèn)題能力、創(chuàng)新思維以及快速學(xué)習(xí)的能力。她建議畢業(yè)生們不要局限于所學(xué)專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域，可以從深度和廣度上拓寬視野，在學(xué)科交叉學(xué)習(xí)中了解科研進(jìn)展和做好職業(yè)規(guī)劃。

職導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)“問(wèn)診”畢業(yè)生簡(jiǎn)歷，“一對(duì)一”指導(dǎo)

多位老師都提到了簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)的問(wèn)題，這也是求職學(xué)生們最為關(guān)注的。在互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們手握簡(jiǎn)歷期待和職導(dǎo)師們有“一對(duì)一”“問(wèn)診”的機(jī)會(huì)。專(zhuān)家們?cè)赑PT中也列舉了幾篇典型簡(jiǎn)歷，具體到頭像照片選擇什么顏色更舒服等細(xì)節(jié)問(wèn)題，都做出了解釋。他們也提醒學(xué)生在撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)不要洋洋灑灑、事無(wú)巨細(xì)，而是要把篇幅留給最重要的經(jīng)歷。

“簡(jiǎn)歷并不是一份表格，不需要把所有的格式都填滿。”孫孟晨介紹，有的人把簡(jiǎn)歷內(nèi)容堆砌得很多，但特征并不明顯。他提醒，如果學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作相關(guān)，可以把實(shí)習(xí)放在第一個(gè)位置；履歷要由近及遠(yuǎn)，先寫(xiě)近期的經(jīng)歷以及參與的項(xiàng)目。此外，不能僅寫(xiě)列舉項(xiàng)目，還要把自己在項(xiàng)目中所承擔(dān)的角色、參與的環(huán)節(jié)，做了多少工作和取得了哪些成果等寫(xiě)清楚。

星推官孫孟晨（右）逐一分析學(xué)生們的簡(jiǎn)歷問(wèn)題，并給出修改建議。 新京報(bào)記者 巫慧 攝

在線上進(jìn)行直播帶崗環(huán)節(jié)時(shí)，線下職導(dǎo)師們也逐一解答學(xué)生的問(wèn)題。“簡(jiǎn)歷這么多項(xiàng)內(nèi)容，我不知道哪一項(xiàng)應(yīng)該加粗，幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是否需要合并，也想了解簡(jiǎn)歷如何排版。”中國(guó)科學(xué)院大學(xué)化工專(zhuān)業(yè)的博士畢業(yè)生王咪拿著一份剛被指導(dǎo)師逐句改后的簡(jiǎn)歷給記者看，她表示，這場(chǎng)宣講會(huì)讓她吃了一劑“定心丸”，“一直讀到博士，我會(huì)糾結(jié)選擇體制內(nèi)還是體制外的工作，今天聽(tīng)了導(dǎo)師們的分析，拿定主意了。”

記者注意到，部分在讀學(xué)生也來(lái)到線下參加活動(dòng)，化工專(zhuān)業(yè)研二的小李同學(xué)一直在詢問(wèn)企業(yè)專(zhuān)家，如何在多人面試中脫穎而出，并得到了滿意的答案。

據(jù)悉，“職引未來(lái) ·‘職導(dǎo)師’來(lái)了——2023高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)進(jìn)校園特別行動(dòng)”于今年6月啟動(dòng)，該公益行動(dòng)由新京報(bào)聯(lián)合上海直品公益基金會(huì)主辦，旨在通過(guò)媒體優(yōu)勢(shì)及平臺(tái)優(yōu)勢(shì)精準(zhǔn)幫扶高校畢業(yè)生群體高質(zhì)量充分就業(yè)，優(yōu)化指導(dǎo)服務(wù)，護(hù)航畢業(yè)生求職之路。主辦方在6月至11月期間，將邀請(qǐng)500+家企業(yè)進(jìn)入對(duì)口高校，開(kāi)展校企精準(zhǔn)對(duì)接，同時(shí)深入開(kāi)展指導(dǎo)專(zhuān)場(chǎng)、帶崗專(zhuān)場(chǎng)、代言專(zhuān)場(chǎng)等系列活動(dòng)。該活動(dòng)也得到了教育部學(xué)生發(fā)展中心的支持與指導(dǎo)。