2016年5月至7月，高一學生王益虎因為成績差、上課遲到、睡覺等原因，三次被班主任叫到學校設置的“思想道德提高班”反省。據王益虎的父親王誠章講述，被關反省期間，兒子出現精神恍惚，身體不適等癥狀，隨后被醫院確診為精神分裂癥。

從4樓陽臺跳下去的前一晚，王益虎喊了王誠章一聲爸爸。這是6年來王益虎第一次主動和父親王誠章打招呼。此前，王誠章曾無數次想象兒子病好，與自己和解的場景，如今，他再也等不到了。

對于21歲的王益虎來說，過去三年，他不能像同學一樣，沖刺高考、進大學，而是被“囚禁”在醫院或家里。他發病時會用頭撞墻，用拳頭猛擊胸口，向陽臺下扔啤酒瓶，有一次他甚至買來老鼠藥試圖自殺。

王益虎患病前

2016年5月至7月，貴州一中學高一學生王益虎因為成績差、上課遲到、睡覺等原因，三次被班主任叫到學校設置的“思想道德提高班”反省。據王誠章講述，被關反省期間，兒子出現精神恍惚，身體不適等癥狀，隨后被醫院確診為精神分裂癥。

王誠章認為，學校的“思想道德提高班”直接誘發兒子的精神疾病，應該承擔責任。學校承認，王益虎因違反校規、班規進過三次“思想道德提高班”，但他們否認王益虎患精神分裂癥系學校、老師的教育管理所致。

2019年11月6日，兒子從4樓陽臺縱身跳下，經搶救無效去世。自此，盤在學校和王誠章的“死結”似乎再也解不開了。

紅星新聞記者走訪發現，當被問及這段傷痛，很多人會故意省略一些細節，因為其中隱藏著來自高考的壓力、失敗的家庭教育以及個人性格缺陷，卷入的每個角色似乎都還可以做得更好，但卻再也沒有了機會。

王益虎患病后

患病后的痛苦

“活著比死了難受”

王誠章和小兒子王益虎微信上的對話停止在5月6日，此前他每天都會固定給兒子發兩條信息：午飯吃了沒？藥吃了沒？有時候兒子會回復吃了，有時候則不。一旦沒有回復，王誠章就會打視頻電話過去詢問情況。

大兒子的小孩出生后，王誠章的妻子到貴陽幫忙照顧，家里只有他和王益虎。他在一個中學教書，教齡25年，每天早上出門前會給兒子準備好早餐，晚上回來再開始做晚飯。中間的時間屬于王益虎，他在家里睡覺、聽音樂、打游戲、發呆、無所事事，實在太悶，他會打車到曾經生活的鎮上，去親戚家串門，去兒時伙伴家吃飯、睡覺，當然有時候也會遇到麻煩。

有些小區住戶會擔心他的病情，隔著老遠就躲開，小伙伴也會因為他患病，冷落他。在王誠章看來，兒子不發病，其實和正常人一樣，但是發病的時候情緒會失控，眼睛發直、臉變青、打人摔東西、用頭撞墻、用拳頭猛擊胸口。他曾多次從陽臺向下扔啤酒瓶，有一次砸壞鄰居一輛車，后來到醫院治療后有好轉，之后就沒扔過；還有一次他出手打了母親，然后自己撥110報警，希望警方將他帶走。

王誠章和大兒子在墓前

2017年，王誠章在給兒子整理床時，發現床墊下有幾包老鼠藥。他要將老鼠藥扔掉，兒子不答應，說自己太難受了，想死。兩人僵持不下，最后王誠章妥協的結果是陪兒子一起去買藥效更小的安眠藥，他們買了6粒。藥買回來，王誠章一刻也不敢離開兒子，直到兩天后，兒子情緒好轉，他才悄悄把安眠藥扔了。

這兩年，王誠章和妻子沒有發現兒子有自殺的念頭，他們心里暗暗高興。直到事發的前一晚，王誠章的妻子先覺察出了異常，她和兒子視頻通話，感覺到兒子眼神不對，似乎想說什么又說不出來。她隨后打電話告訴王誠章，王誠章激動地說：“確實兒子有變化了，他今天開口叫我了?！本X被幸福沖淡了。

2019年11月6日，王誠章下班回家，照常在廚房給兒子做飯。他在切菜的時候，兒子突然來到廚房說：“爸爸，我來幫你切吧?！彼仡^笑著說，不用，飯很快就好。兒子走出廚房，回到房間，又從房間去向陽臺。陽臺沒有完全封閉，玻璃門拉開，只有一米多高的欄桿。

“我錯了?！彼犚妰鹤釉陉柵_仰頭長嘯，還不等他有所反應，就看不到兒子身影了。他跑向陽臺，看到兒子躺在了樓下的花壇邊。他一邊打120，一邊往樓下沖。救護車很快來了，醫生要給兒子插氧氣管，插上，兒子拔下，再插上，兒子再拔下。王誠章心里明白，兒子是讓大家別救他，“他活著比死了難受。”

王誠章在墓前

多年不和父母說話

交流靠手機打字

王益虎被安葬在長吉鎮老家墓地里。新修的墳墓，水泥還沒完全凝固，墳墓上插滿了親戚送來的花圈，墳墓前是同學送來的一捧花。生于1998年8月21日，卒于2019年11月7日，他只度過短暫的21年。

長吉鎮是他出生和成長的地方。1998年，王誠章與同為教師的妻子離婚，和第二任妻子結婚，生下他。小時候的他皮膚白皙，眉清目秀，經常跟在比他大8歲的哥哥后面打鬧。王誠章也對這個小兒子憐愛有加，帶著他旅游，給他拍很多照片：穿著棉襖拿著玩具飛機在院子里玩兒；穿著紅色的短袖坐在黃果樹瀑布前。幾乎每一張都笑得很開心。

上學過后，王益虎沉默、內向的性格開始凸顯出來。王益虎的朋友李東亮記得，他們幾個同學放學一起回家，他們走，王益虎就走，他們停，王益虎就停，從來不會主動說話。有一次李東亮和王益虎在路上遇到一只癩蛤蟆，李東亮問他敢不敢從上面跨過去，他則搖頭，遠遠地繞著走。

初中，李東亮和王益虎都在王誠章教書的學校就讀，在李東亮看來，王益虎的學習比班上很多人都好，不僅數學成績在班上數一數二，還看很多他們看不懂的課外書，《亞歷山大戰史》《沙漠之狐隆美爾》《燃燒的島群》，他喜歡關于二戰的故事。從王益虎留存下來的試卷和成績單也能看出他曾經成績不錯，初三數學期中考試試卷，128分，初中在班上排名居中。

王益虎小時候

王益虎的心態從什么時候開始變化的，李東亮說不清楚。李東亮記得有一次他們討論家庭關系，過程中王益虎很痛苦，反問道，“你知道我父親給我造成多大的陰影嗎？”李東亮當時覺得不可思議，后來他才得知王益虎已經很久沒和父母說話了。

2013年3月，王益虎高一剛讀不久，王誠章希望他打好基礎，考更好的高中，將其轉到初二復讀。據王誠章說，有一次半期考試沒考好，他要求兒子重做試卷，否則不能吃飯，但兒子寧愿餓一頓晚飯也不做，最終他們再也沒有說過話。

從2009年家里買電腦后，王益虎的另一大愛好就是用電腦打游戲。初中時，沒上晚自習，他經常會玩到很晚才睡。2015年的一天，王益虎打游戲到深夜12點多，母親叫他休息，他不聽，母親一氣之下把電源拔了，從此他也不再和母親說話。王誠章稱，兒子不和他們說話后，他們的交流基本靠手機打字，平時要生活費或者要說什么就把文字寫在手機上給他們看。

2015年9月，在初二復讀一學期后，王益虎要求回高中讀高一，彼時李東亮已經上高二。在讀完高一第一學期，文理分科后，他進入文科班。在高中同學韋濤印象中，王益虎上課喜歡睡覺，平時幾乎不和同學說話，同學給他打招呼，他不回應，只是沖大家微笑。有時候，老師叫他起來回答問題，問幾遍，他也不說一句話。

李東亮回憶，有段時間王益虎來找他幫忙處理“感情問題”，“他說有個女生喜歡他，女生的父親是個大老板，曾派人調查他，對他很滿意，但是最終他還是拒絕了這位女生，女生很生氣，他不知道怎么辦，想讓我幫他寫道歉信?！焙髞?，通過對王益虎所說的女生進行了解，李東亮發現，女生是真的，但剩下的所有的故事都不是真的。

在很多同學看來，王益虎的性格可能與嚴厲的父親和成績優異的哥哥有關，但是對此王誠章不認同，以前他會讓王益虎向哥哥學習，但后來成績好壞其實已經不重要了。“真的與家庭教育沒關系嗎？”記者再次追問，王誠章沉默了一會回答，“你看著兒子雖然不和我們說話，但他心里知道我們愛他。”

王益虎墜樓的地方

思想道德提高班

壓垮他的最后一根稻草？

王益虎去世的消息，很快在三穗縣城傳開了，關于“思想道德提高班”再次引發討論。大家各執一詞，有的認為有利于管理學生，有的認為會影響孩子心理健康。但王誠章只認定一條：三年前兒子被關進學校設置的“思想道德提高班”，才患上了精神分裂癥，才讓全家墜入痛苦的深淵。

相關資料顯示，2016年3月，當地這所中學在高一年級組設立了“思想道德提高班”。進入“思想道德提高班”學習的對象包括：（1）對不服從老師管教、態度、行為惡劣的學生；（2）班主任多次提醒和教育屢教不改的學生；（3）班主任聯系家長到校共同教育，家長推脫或逃避班主任的學生；（4）學校巡視教師糾察到的違紀學生。

“思想道德提高班”要求違紀學生按照正常上課時間來上課，違紀學生在教室自習時自學，學習內容包括學校2018屆年級組自編的《思想道德讀本》、《弟子規》及本班正常課程上的課程。違紀的學生在這個班學習1-3天，最多不超過三天，學習完后寫不少于800字的心得體會。

據王誠章講述，2016年5月至7月，兒子因為偏科、成績差，被班主任龍漢先幾次責令到“思想道德提高班”反省，先后跨度5天，最長的一次長達3天。王誠章回憶，兒子幾乎每次從“思想道德提高班”回來都會悶悶不樂，有幾次甚至面色青郁，眼神呆滯，不說話，不吃喝。

黔東南州教育局回復意見

王誠章說，看到兒子情況不對，他試圖與班主任龍漢先溝通，讓其不要給兒子太多壓力，但對方卻一直不退讓，不僅將兒子座位調至最后一排，進行停課處理，還不讓兒子考試、甚至不讓在原來班上讀書。至今王誠章手機里仍然保存著一條彩信，2016年6月20日，龍漢先拍了一張王益虎在最后一排睡覺的照片，并附上：王老師，今天物理課，你的寶貝兒子沒有“違紀，挺安靜的”，“這不應該是一個老師說的話。”王誠章對此耿耿于懷。

對此，龍漢先在接受紅星新聞采訪時則有另一種說法，他承認王益虎確實因為違紀三次被他叫到“思想道德提高班”反省，但是原因比王誠章講述的復雜。第一次是考試成績差，罰抄考試知識框架，王益虎不寫；第二次是曠課之后返校上課仍然遲到，而且被叫到“思想道德提高班”反省，又在里面睡覺；第三次因為睡覺和其他同學一起受罰，最終同學寫了反省材料，他則不寫。

王益虎的高中同學韋濤也曾因為上課睡覺進過“思想道德提高班”，他記得那里和教室一樣大小，門口掛著“思想道德提高班”的牌子，里面擺著20多張桌子，他每次進去都有大約十個人在。韋濤覺得里面不算壓抑，反而沒人管，很自由，“有些學生不想上課，就用不交反省材料的方式爭取更多待在里面的時間?！?/p>

龍漢先介紹，當初設置“思想道德提高班”就是希望幫助違紀的學生，但是后來因為王益虎的事情，他們認為“好心沒辦好事”，于是在2017年1月取消了“思想道德提高班”。

2016年11月，南京腦科醫院確診王益虎為“精神分裂癥”后，王誠章一邊四處尋醫問藥，一邊上訪維權。三穗縣教育和科技局，黔東南州教育局也曾對他反映的問題進行回復，結果基本一樣，不能認定王益虎患精神分裂癥與學校、老師的教學管理存在因果關系。2019年3月，王誠章又將兒子就讀的中學告上了法庭，目前正在對雙方提交的證據進行司法鑒定。

班主任龍漢先沒有想過判決結果，他始終認為這起悲劇的源頭是個人性格和家庭教育。

王益虎就讀的中學

班主任心里的壓力

“哪個高中不是這樣？”

縣城不大，從靈山南路的一條兩邊開滿小食店的小巷進入，就能看到王益虎就讀中學的大門和教學樓。學校封閉式管理，平時大門一直緊閉著，大門一側掛著“貴州省示范性普通中學”的牌子。往里看，能清晰看到“決戰高考”“志存高遠，勤爭朝夕”的橫幅。

在班主任龍漢先看來，高中的確有很多教學壓力，但他最看重的是家長的期待?！八麄儼研『⑺瓦M來，一定是有期待的，這就是最大的壓力?！饼垵h先說很多小孩從農村來縣城讀書，這幾乎是他們改變人生的唯一機會。

對于高中學習繁重，壓力大，甘木亮也認為很正常，“哪個高中不是這樣？”他說，當初可能不理解老師為什么這么嚴格，后來上大學也就慢慢理解了。

王誠章記得，兒子讀高一時，每天6點多出門去學校，晚上下晚自習回家接近11點半。王誠章曾因此找過龍漢先，想讓兒子少上一節晚自習，但是龍漢先沒有答應，后來他認為兒子經常在課上睡覺，就是因為睡眠嚴重不足。

2018年，龍漢先所帶的這個班有48人參加高考，其中24人考上本科。對于這個成績，龍漢先還是有些遺憾。2018年3月，因為學校扶貧工作安排，他被調到附近的農村做駐村干部。駐村干部按要求要住在村上，但是因為擔心學生成績，他每天晚上9點多，悄悄從村上開車到學校，陪著學生上最后一節晚自習，第二天一早又返回村上?！叭绻也蛔撸赡苓€會多五六個人上本科?！饼垵h先說。

王益虎寫的周記

葬禮結束后，王誠章收拾兒子物品的時候，發現兒子曾經寫過的一本周記，內容包括：運動會、期待周六放假，母親新玩物電腦，與代理班主任的離別等。在其中一篇標題為《童年漫憶》的文章中他寫道：

隨著時間的流逝，童年那金色的夢幻也悄然而逝了。今天，閉上眼憶起那圣潔、天真的童年生活，我仿佛又回到那溢彩流金的時光里……

一夜春雨，又放晴時，天更遠了，云更白了，田野綠了，連小河也藍了。太陽暖洋洋的，蜜蜂嗡嗡的哼著，紫燕也在半空中呢喃……踩著三月的柔風，邁著輕快的步子，到野外踏青去，這是童年醉心的快樂。