近日，一名剛結束高考的農村女孩用一根粗木棍當作扁擔，挑著幾大包行李離校的視頻走紅網絡。相關視頻播放量在24小時內突破1億次，并迅速登上熱搜榜，引發網絡熱議。

從這個不到10秒的視頻中，有人看到了農村青年身上的自立擔當，贊揚她“挑起的不是行李，是責任，是生活，是整個青春的沉甸甸”；有人感受到了年輕一代的精神認同，認為這個扛著大包裹的瘦弱女孩身上有種“骨子里的韌勁”，是“00后的驕傲”；還由此引發人們對教育本質的反思，感慨在送考車隊、鮮花簇擁、全家陪同成為常態的當下，能否讓每個孩子都擁有“挑起人生重擔”的肩膀？

挑擔行走身影觸動網友

視頻中挑扁擔的女孩名叫劉燕，是廣西壯族自治區桂林市灌陽縣第二高級中學學生。當天，她戴著眼鏡、身著素凈，步伐堅定。磨得發亮的扁擔兩端掛著塞滿課本和生活用品的編織袋。

“扁擔是媽媽特意帶來的，農村里干活經常用，挑東西方便。”劉燕說，高考結束后，媽媽到學校接她回家，心疼媽媽手疼，她便主動挑起行李，媽媽則在前方等候。

這一畫面被當地一名考生家長隨手拍下后傳至短視頻平臺。

劉燕的班主任陳老師介紹，劉燕家住農村，家里是脫貧戶，父親和哥哥平時在外打工，高中期間，學校為她免除了住宿費。她學習很刻苦，成績在班里屬于中上等。高考結束后，劉燕的母親騎摩托車來接她，但由于周圍人比較多，她便先挑著行李走路去和母親會合，隨后她們行駛20里路回家。

“她很樸實，做事都是沖在第一個。另外她很有實干精神，實踐能力很強。”陳老師說。

扁擔兩端的編織袋雖然普通，卻被網絡賦予了“不懼艱難”“肩上有分量”的時代意義。有人稱，這是“從心底里感受到的一種力量”，更有不少網友表示愿意通過基金或資助平臺為她提供支持。

“扁擔女孩”想回歸平靜生活

得知自己的視頻在網絡上熱傳，劉燕一開始感到驚慌，但陳老師安撫她，大家都在為她點贊，這并不是壞事。劉燕調整好心態后，對網友的關注表示感謝，并解釋說，用扁擔挑東西很平常，不用特別關注。

“我想回歸平靜的生活，我們家并不富裕，但是很幸福。爸爸媽媽都非常疼我，一家人在一起我就很滿足。”劉燕說。

面對網友想要提供資助的意愿，劉燕也沒有接受，她還提示網友，“我看到有些視頻評論區里，有人冒充我和我的家人，這些都是虛假信息，希望大家提高警惕，謹防詐騙。”

在接受灌陽縣融媒體中心采訪時，劉燕表示高考結束后，她想在當地找一份暑假工掙點錢，為家里減輕經濟負擔，也掙點零花錢，如果沒有找到合適的，就自己擺攤賣涼粉。在未來，她想就讀師范類專業，成為一名老師，回饋社會。

這個樸實的農村姑娘的座右銘是“鴻鳥只思羽翼齊，點翅飛騰千萬里”。在她看來，這句話的意思是只有羽翼齊備才能飛翔千萬里，只有充分準備、全面發展才能取得成功。

6月12日，灌陽縣委宣傳部相關負責人在接受中青報·中青網記者采訪時表示，目前按照劉燕本人的意愿，當地宣傳部門已婉拒多家媒體的采訪邀請，希望能給她一方寧靜的生活空間。“劉燕很理性，她知道流量過了之后，終究要回歸真實的生活，她并不希望被流量泡沫所綁架。”

自立自強應當是每個學生的必修課

“這樣的孩子，永遠不會走錯考場，不會遲到，不會忘記準考證，不會身份證過期”“沒有掌聲，沒有鮮花，沒有擁抱，但步伐卻無比堅定，骨子里透著一股韌勁”……

網友的贊譽鋪天蓋地，中國教育科學研究院研究員儲朝暉認為：劉燕挑扁擔這件事情很平常，網友對此關注可能與當下學生的依賴性強有關。

儲朝暉表示，現在有的學生被別人服務得太多了，自主積極性不高，一些學校放學時，學校門口有成群結隊的家長在接送，“我認為這是不正常的”。

“很多學生已接近成年，本來就應該生活自理，自己承擔責任。而家長也應當給他們更多自主選擇、自主行動的機會，這是他們成長的必修課。”儲朝暉說。

中國青少年研究中心二級研究員、家庭教育首席專家、中國家庭教育學會副會長孫云曉表達了相似的觀點：“這本是一個非常自然的生活場景，不是新聞而成為新聞甚至是焦點和熱點，說明大眾對青少年生活實踐能力存在焦慮。”

孫云曉表示，劉燕的成長經歷恰恰是無數農村青年的真實寫照。她的故事之所以打動人心，是因為她用實際行動詮釋了“只有素質過硬才能飛翔，需要準備充分、全面發展”的成長哲學。在孫云曉看來，如果生活經驗和社會實踐能力不足，即便成為“學霸”，也可能難以適應未來的挑戰。

孫云曉認為，這一事件更深層的啟示在于，社會應如何調整教育方向，避免陷入“內卷”誤區。對此，家庭和學校應該提供更多實踐機會，教育方式更加回歸生活和實踐。教育的最終目的不是培養“只會考試的人”，而是培養能夠獨立面對生活、勇于擔當的下一代。青少年一代應當學會自立自強，提高綜合素質，不要讓獨立堅韌成為稀缺品。唯有如此，才能造就真正的強國一代。