孔子的 “仁愛” 思想、孟子的 “民貴君輕” 主張、荀子的 “勸學” 之道等，均通過文言文流傳千古，成為中華民族精神世界的基石?！霸谖幕糜萎a業蓬勃發展和鄉村振興戰略全面推進的時代背景下，眾多文化名人故里擁有豐富的人文資源，但在深度挖掘和開發利用上存在不足。”今年全國兩會上，全國人大代表、山東大學儒學高等研究院特聘教授楊朝明提出建議，在文化名人家鄉設立文言文傳習基地，使傳統文化在當代社會綻放新的生機。

楊朝明告訴記者，文言文作為中華優秀傳統文化的重要載體，蘊含著豐富的歷史智慧、人文精神和道德理念。目前，文言文傳習與產業的融合尚處于起步階段?！叭裟茉诳鬃忧饭世铩⒚献余u城故里、朱熹婺源故里等文化名人的家鄉設立傳習基地，并探索出成功模式，不僅能讓后人更深入地接觸、學習這些經典，賡續中華文脈，也將為文旅經濟和鄉村產業發展開辟新賽道，創造巨大的產業價值，推動區域經濟增長?！?/p>

楊朝明建議，打造文言文傳習示范基地，以孔子曲阜闕里、孟子鄒城孟廟、朱熹婺源紫陽書院等文化名人家鄉以及韓城司馬遷祠、孟州韓園、眉山三蘇祠等相關景區為依托，擴大場地規模，建設集學習、研究、展示為一體的書院。邀請國內知名的古典文學專家、學者擔任導師，開設多樣化的文教項目，涵蓋經典研讀、書法繪畫、禮儀傳承等領域。鼓勵前來研學的師生、游客參與文言文創作互動，通過創作比賽、詩詞接龍等活動，為文教培訓和文化旅游吸引更多人氣。

同時選取文化底蘊深厚、旅游資源豐富的鄉鎮村及文旅景區作為試點，將文言文傳習融入當地特色產業。例如，在茶葉包裝、手工藝品設計上融入文言文元素；開發以文化名人故事為藍本的文創產品，如書籍、文具、服飾等。有條件的地方建設新型文物文創產品展館和賣場，借助網紅直播、短視頻等新媒體手段進行推廣，提升產品知名度和銷量，促進新質文言、文教經濟發展。

在文化名人故里的鄉鎮村、景區、企業、城市地標等地，廣泛開展文言文活動創新。如在街道宣傳欄張貼經典文言文篇章、邀請文人墨客創作與當地文化相關的文言文作品并進行展示，營造濃厚傳統文化氛圍，培育文化需求市場，提升地區文化軟實力。還可結合當地民俗文化，以詩詞曲等傳統體裁創作古韻村歌、文旅歌曲，如以孔子周游列國故事創作歌曲、以朱熹理學思想為主題譜寫樂章，讓文言文以更生動的形式走進群眾生活，重現國風古韻，豐富群眾精神文化生活。并以文化名人的生平事跡、思想精髓為核心內容，在全國重點城市和文化旅游熱點地區進行宣傳推廣，提升傳習基地的知名度和影響力。

此外，在全國知名大學或省屬大學中文系試點開設文言文寫作與研究課程，加強與試點景區書院的合作，共同培養適應文旅產業發展和鄉村振興需求的專業人才，研發具有針對性的教材，開展創作應用實踐與項目推廣，為文言文傳承與產業發展提供人才和智力支持。