12月3日，在浙江省諸暨市西湖小學，指導老師在為越劇社團的學生演員化裝。

近年來，浙江省諸暨市西湖小學把地方傳統戲劇越劇作為推動實現美育教育的重要方式，搭建了校園戲曲角，設立了校園戲劇主題日，自編了《西湖越韻》校本教材，把越劇課程納入到學校日常教學中，定期邀請當地非遺中心戲曲名角來校授課，并通過“戲劇+”融合式課程和活動模式創新，讓師生共同參與戲劇創演、戲帽制作、臉譜描繪、戲曲人物3D設計，營造濃厚的戲劇文化氛圍。

新華社記者 徐昱 攝

12月3日，在浙江省諸暨市西湖小學，指導老師在為越劇社團的學生演員化裝。

新華社記者 徐昱 攝

12月3日，諸暨市西湖小學越劇社團的學生演員準備為同學們演出。

新華社記者 徐昱 攝

12月3日，諸暨市西湖小學越劇社團的學生演員在教室為同學們演出。

新華社記者 徐昱 攝

12月3日，諸暨市西湖小學越劇社團的學生演員為同學們演出。

新華社記者 徐昱 攝

12月3日，諸暨市西湖小學越劇社團的學生演員們一起拍攝演出劇照。

新華社記者 徐昱 攝

12月3日，在浙江省諸暨市西湖小學，老師在指導越劇社團的學生演員排練。

新華社記者 徐昱 攝