1月5日記者注意到，教育部近日公布對十四屆全國人大一次會議第5833號建議的答復，在對“關于在中小學視力障礙學生中推廣免費大字教材的建議”答復中提到，從2023年秋季起，自起始年級逐年出版普校大字版教材。

教育部表示，為貫徹落實黨的二十大精神，根據《“十四五”特殊教育發展提升行動計劃》和《教育部關于加強殘疾兒童少年義務教育階段隨班就讀工作的指導意見》（教基〔2020〕4號）等有關要求，教育部積極推進融合教育發展，支持各中小學教材出版單位將正在使用的義務教育教科書制作為無障礙格式版（大字版）教材，為低視力學生在普通學校隨班就讀提供便利。

教育部指出，根據法律和中小學教材管理辦法規定，中小學教材實行審定制，未經審定的教材不得出版，大字版教材也需按規定送審，通過后即可列入中小學教學用書目錄。

教育部透露，2023年教育部已接受大字版教材送審，從2023年秋季起，自起始年級逐年出版普校大字版教材，其中包含道德與法治、語文、數學、英語、歷史、地理、物理、化學、生物學等9個學科。