6月5日，教育部、中宣部聯合推出《關于深入實施全國青少年學生讀書行動的通知》，明確將實施書香校園建設工程等，提出鼓勵學校每周開設1—2節閱讀課，并支持1萬個鄉村學校圖書館。

通知提出，實施書香校園建設工程，鼓勵學校每周開設1—2節閱讀課、打造精品閱讀課程、開展跨學科主題教學、提供“大閱讀”課后服務，開展“每天閱讀一小時”“周末閱享半日”行動，保障學生每天在校有固定讀書時間，每周末利用半天時間自主沉浸式閱讀。

在閱讀資源優化方面，鼓勵相關機構按年度、分年級、分主題編制青少年學生閱讀推薦書目，建設覆蓋全學段的豐富、適切、優質的青少年閱讀資源庫，并建立動態更新機制。探索設立圖書館專項建設資金，定期更新補充圖書資源，提高圖書館利用率和學生借閱率。

同時，創新開展“一人一本書，送你金鑰匙”活動，廣泛邀請名師大家薦書領讀，重點推出一批名師領讀微課。

針對特殊群體，實施“光明未來計劃”，支持出版一批盲文版、大字版經典圖書，建設視障學生音頻閱讀資源庫，保障視障兒童平等的閱讀權益。實施“鄉村學校圖書館振興計劃”，支持1萬個鄉村學校圖書館，同步服務鄉村閱讀。

通知要求，組織專業機構從閱讀頻率、閱讀數量、閱讀種類、閱讀意識、閱讀習慣、閱讀能力等多個維度構建青少年閱讀指數，并探索將閱讀指數納入學生綜合素質評價體系，開展青少年學生閱讀素養監測，定期發布區域閱讀指數報告。

此外通知提到，推動數字閱讀和傳統閱讀相結合，依托專業機構開發“AI閱讀助手”，推動中小學校逐步覆蓋“AI伴讀計劃”，打造國家智慧教育讀書平臺2.0版，以數字化支撐青少年閱讀和終身學習。