庫爾班大叔的后人發起了庫爾班大叔民族團結公益項目,以回饋社會各界對大叔后人的關懷。“天使之翼·圓夢計劃”走進北京學校,為北京的孩子們開啟維吾爾族舞蹈的學習之旅。
11月17日下午四點,一天的文化課教學已經結束。在舞蹈教室中,伴隨著《晨曦的玫瑰》歡快的音樂,舞蹈班的學生在新疆舞志愿者老師的指導下翩翩起舞。當日,庫爾班大叔民族團結公益項目“天使之翼·圓夢計劃”第二期教學活動開班儀式在北京陳經倫學校民族分校舉辦,“榴夢”新疆舞蹈班正式成立。
庫爾班大叔“騎著毛驢上北京”的故事為大眾熟知。如今,庫爾班大叔的后人發起了庫爾班大叔民族團結公益項目,以回饋社會各界對大叔后人的關懷。“天使之翼·圓夢計劃”走進北京學校,為北京的孩子們開啟維吾爾族舞蹈的學習之旅。
學生們通過舞蹈增加對新疆的了解
庫爾班·吐魯木1883年出生于新疆維吾爾自治區于田縣一個貧苦農民家庭,年輕時過得很苦,沒吃過一頓飽飯,冬天凍得受不了只能抱著黃牛取暖。“每當想起苦難的舊社會,我就感恩自己翻身得解放,成了國家的主人。感謝中國共產黨,感謝毛主席。”在開班儀式現場,同學們通過紀錄片了解了庫爾班大叔的生平事跡。
新疆解放后,庫爾班大叔多次委托鄉干部,給遠在北京的毛主席寫了好幾封信表達自己的感激之情和想去北京看望毛主席的愿望,并收到了中央辦公廳的4封回信。終于在1956年,72歲的庫爾班帶上自己做的馕,騎著毛驢向北京出發。雖然此次行程最后被干部勸返,但在1958年,被評為“勞動模范”的庫爾班大叔如愿來到了北京,并受到毛主席的親切接見。
“我們希望可以通過舞蹈增加內地對新疆的了解,在圓夢新疆舞蹈的同時,把民族團結和互助友愛的種子種在孩子們幼小的心靈里,生長成為民族友誼的田野。”全國人大代表、庫爾班后人、前遼寧艦女兵如克亞木?麥提賽地通過視頻,在庫爾班大叔與毛主席親切握手的巨幅海報下對孩子們說道。
“庫爾班大叔的故事是民族團結的一段佳話,這個故事告訴我們,各個民族要像石榴籽一樣團結在一起。”開班儀式上,北京陳經倫學校民族分校黨支部書記郭鋒表示,學校地處北京市東部最大的回族聚居區,學校的學生來自13個民族,其中少數民族同學占比40%。希望同學們通過新疆民族舞的學習,不僅要提升自己的藝術修養,更要和民族老師們加深友誼,結下感情。
來賓為“榴夢”舞蹈班同學贈送舞蹈服裝。新京報記者 徐彥琳 攝
現場,中華少年兒童慈善救助基金會理事長王林,援疆干部代表、北京市委宣傳部機關黨委專職副書記、黨建工作處處長張傳武等來賓還為“榴夢”舞蹈班的同學們贈送了維吾爾族舞蹈服裝和練功服。來賓、老師和學生們一起在歡快的音樂聲中跳起了新疆舞。
計劃走進全國100所學校
記者了解到,“榴夢”舞蹈班的12名的同學來自學校的三到五年級,分別來自漢族、回族、滿族。孩子們向記者表示,她們很喜歡在舞蹈班學習新疆舞蹈,與外面的舞蹈培訓相比,這里的集體感更強。“我們在舞蹈學習中提升了表現能力,感受著民族舞的熱情。希望有一天能去新疆,和那里的小朋友們一起唱歌跳舞,一起交流學習。”三年級學生李艾芮說道。
負責教授學生們新疆舞的志愿者努爾比耶·艾熱提是地道的維吾爾族姑娘,畢業于民族舞蹈專業,還數次在影視作品中扮演“香妃”。她對記者說道,在來教孩子們跳舞之前,以為孩子們年齡小,又沒有接觸過新疆舞,可能會比較難教。但是到了學校后,發現孩子們學得很快,短短兩次課就能跳得有模有樣。在課堂上,小朋友們很好奇新疆什么樣,也在課堂交流中更加了解新疆,想去新疆。“看到有這么多北京孩子學新疆舞,心里覺得很榮幸。”
志愿者老師教授舞蹈班同學新疆舞。新京報記者 徐彥琳 攝
公益項目的負責人安秋英曾經作為援疆干部在新疆工作過三年。她告訴記者,如今,文化知識教育在全國的普及程度已經很高,北京的教育更是先進。那么北京還缺什么呢?項目團隊想到了新疆舞蹈。“現在的教育特別重視美育。陳經綸學校民族分校是一個民族融合的學校,通過學習新疆舞,孩子們能夠更加了解新疆,熱愛新疆,將民族團結的紐帶系得更緊更牢。”
安秋英介紹,該公益活動自2023年發起以來,先后走進了北京大興蒲公英中學、北京陳經倫學校民族分校。其中,蒲公英中學的學生普遍家境貧寒。“她們可能有學習藝術、學習舞蹈的欲望,但是家庭條件不允許,可能舞蹈這扇窗就向她們關閉了。我們的公益項目首先就想幫助這些孩子。”安秋英表示,計劃希望能夠走進全國100所學校,尤其是為家庭相對貧困的學生提供專業舞蹈公益教學,幫助學校開展民族舞蹈特色課程建設,增進學生對新疆的了解。
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