6月8日上午，走進北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生食堂，一群大學(xué)生正在分組和面、制胚、制作餡料……其實，這是該校正在進行的烹飪技能培訓(xùn)課。當(dāng)日，北京林業(yè)大學(xué)獲頒首家“后勤服務(wù)育人勞動教育示范基地”。

為推進教育后勤系統(tǒng)持續(xù)深入開展好勞動教育，中國教育后勤協(xié)會在全國高校后勤系統(tǒng)開展“后勤服務(wù)育人勞動教育示范基地”遴選，組織有關(guān)專家對高校勞動教育開展情況進行實地考察，最終選定北京林業(yè)大學(xué)作為首家示范基地，未來，協(xié)會將帶動其他高校勞動教育高質(zhì)量開展，提高教育勞動工作的質(zhì)量和影響力。

6月8日，北京林業(yè)大學(xué)舉行后勤服務(wù)育人勞動教育示范基地授牌儀式。 受訪者供圖

開發(fā)三類勞動實踐課程，推出便“秒沒”

“這是我第一次接觸面點制作，還挺有趣的，學(xué)校剛一發(fā)布勞動課程通知，我就報名了。”當(dāng)日上午，在烹飪技能培訓(xùn)課堂上，北京林業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)大一學(xué)生劉小盈說道，在食堂餐飲師傅的指導(dǎo)下，她在課堂中體驗了盒子蛋糕、蛋黃酥等糕點的制作過程，她表示，今后要把學(xué)到的技能帶回家，給父母、朋友們好好露一手。

據(jù)介紹，這堂特殊的勞動教育課是北京林業(yè)大學(xué)綜合保障部面向2021級、2022級本科生推出的14項勞動教育課程的一部分。北京林業(yè)大學(xué)綜合保障部將勞動教育實踐課分設(shè)為三大類別，包括崗位體驗類、生活技能類、專業(yè)生產(chǎn)類。其中，崗位體驗類課程中，學(xué)生可實際體驗教室清潔、垃圾分類、學(xué)生公寓共管共治、食堂大堂經(jīng)理等崗位；專業(yè)生產(chǎn)類則立足學(xué)校專業(yè)特色開發(fā)，目前已開設(shè)兩門課程，即與草學(xué)院草業(yè)科學(xué)專業(yè)開展的校園草坪復(fù)壯養(yǎng)護課程，與水保學(xué)院土木工程專業(yè)合作開展工程實踐課；生活技能類由學(xué)生自由選擇，具體包含中式面點烹飪、西式面點烹飪、中式菜肴烹飪、急救技能培訓(xùn)及健康體檢、汽車維修保養(yǎng)與應(yīng)急處置、校園日常維修技能提升、自行車維修技能提升、學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)整理及縫補熨燙培訓(xùn)等課程。

學(xué)生們在后勤廚師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)面點制作。 受訪者供圖

北京林業(yè)大學(xué)綜合保障部烘焙坊經(jīng)理張曼介紹，勞動教育系列課程自本學(xué)期推出以來，受到學(xué)生們的廣泛關(guān)注和歡迎。“烹飪課一經(jīng)發(fā)布，學(xué)生們的報名熱情高漲，一節(jié)容量20多人的課堂，往往有三四百名學(xué)生搶著報，名額基本都是‘秒沒’。”張曼說道。

勞動實踐課激發(fā)后勤人員在服務(wù)中育人

為進一步推動后勤服務(wù)育人，形成可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗體系，中國教育后勤協(xié)會今年4月起在全國高校后勤系統(tǒng)開展“后勤服務(wù)育人勞動教育示范基地”遴選活動，北京林業(yè)大學(xué)被選為首家基地。

在授牌儀式上，北京林業(yè)大學(xué)綜合保障部黨委書記劉雄軍表示，該校的勞動教育課程有五大亮點，一是勞動教育課涵蓋門類豐富，且基于后勤崗位設(shè)計，構(gòu)建起后勤勞動教育特色課程體系；二是將“最美綜保人”、綠色學(xué)校創(chuàng)建等內(nèi)容納入課程，從思想層面引導(dǎo)學(xué)生熱愛勞動，增強對后勤工作的認同感；三是創(chuàng)造勞動教育課程平臺，把綜保人培養(yǎng)成“不上講臺的老師”，把后勤領(lǐng)域打造成“沒有講臺的課堂”，加強隊伍培養(yǎng)，激發(fā)服務(wù)育人活力；四是充分將部門業(yè)務(wù)工作與學(xué)校學(xué)科專業(yè)相結(jié)合，為學(xué)生提供有專業(yè)特色的生產(chǎn)勞動課程，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實踐能力；五是針對學(xué)生發(fā)展需求，不斷改進提升課程質(zhì)量，形成一批可復(fù)制可推廣的課程體系和工作模式。

北京市教委學(xué)校后勤處處長王力志表示，北京林業(yè)大學(xué)深入挖掘后勤領(lǐng)域勞動教育資源，有效實現(xiàn)了勞動教育中“教”和“育”的有機統(tǒng)融合，為開展勞動教育工作樹立了新典范。未來，北京教育系統(tǒng)將切實打造勞動教育新高地，一是系統(tǒng)講好首都勞動教育故事，二是全面提升首都勞動教育成效，推動實現(xiàn)北京勞動教育工作再上新臺階。

6月8日，北京林業(yè)大學(xué)同期開展了急救課。受訪者供圖

“高校要培養(yǎng)好社會主義建設(shè)者和接班人，必須將勞動教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，幫助青年學(xué)生樹立正確的勞動觀念，培育積極的勞動精神，培養(yǎng)必備的勞動能力，最大限度發(fā)揮勞動教育樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值，促進學(xué)生成長成才、全面發(fā)展。”北京林業(yè)大學(xué)黨委書記王洪元表示，作為首家“后勤服務(wù)育人勞動教育實踐示范基地”，學(xué)校將讓學(xué)生在勞動教育課程中提高創(chuàng)新能力、收獲豐富知識、掌握實用技能，把尊重勞動、崇尚勞動、熱愛勞動的價值觀融入學(xué)生的思想。

中國教育后勤協(xié)會會長劉建平表示，協(xié)會將組織行業(yè)內(nèi)專家力量，加強基礎(chǔ)研究，將示范基地建成積極開展勞動教育、弘揚熱愛勞動精神、培育社會主義核心價值觀的重要陣地，總結(jié)形成一批可復(fù)制推廣的勞動教育模式，形成示范效應(yīng)。