5月27日，習近平總書記致信祝賀中國少年先鋒隊第九次全國代表大會召開。他在賀信中強調，少年兒童是推進強國建設、民族復興偉業的未來生力軍，少先隊是少年兒童健康成長的大學校。新征程上，少先隊要高舉隊旗跟黨走，聚焦培育共產主義接班人的根本任務，著眼于培養中國特色社會主義事業合格建設者，教育引領廣大少先隊員爭當愛黨愛國、勤奮好學、全面發展的新時代好少年。

一直以來，少年之強不僅是個人的成長追求，更是國家發展的核心動力與未來希望。“少年智則國智，少年強則國強”，年少揚名的梁啟超在《少年中國說》里構建的少年敘事，歷經百年仍叩擊著人們的心靈。何謂“少年強”？是少年周恩來“為中華之崛起而讀書”的壯志，是草原英雄小姐妹舍己為公的精神，更是潘展樂少年立志終以后浪之姿趕超前浪的進取。

不同年代的少年有不同的擔當與使命。在當下，少年強首先要強在“體魄”，健康的體魄始終是支持孩子各項素養全面發展最重要的基石，沒有一個強大的身體，如何能在未來迎接各種壓力與挑戰？少年強還要強在“心理”，只有擁有正確的三觀與陽光的心態，才能在各種困境與疑惑中明辨是非、堅守自我，始終以昂揚奮發的姿態面對生活和學習。少年強更要強在“思想”，在紛繁復雜的海量信息中，能夠以新銳獨特的視角觀察世界，為社會發展注入新的思想活力。總而言之，“少年強”不是單一維度的強大，而是意味著孩子應該成長為具有自我革新能力的生命體，在傳統與現代、守正與創新、傳承與發展的多重碰撞中，孕育出屬于這個時代的文明之光。

少年如何才能“強”？站在人類文明發展的維度審視，“少年強”的命題始終與時代命題同頻共振。從雅典學院對“卓越”的求索，到文藝復興時期人文主義思想的覺醒，每個文明的高光時刻都伴隨著年輕精神的勃發。如今，在中華民族偉大復興的關鍵時期，少年與國家命運的深刻關聯愈發清晰。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在紅色江山后繼有人、中國特色社會主義事業薪火相傳的戰略高度，關心關懷少年兒童成長成才，引領新時代少年兒童事業繪就濃墨重彩新篇章。“少年強”被賦予了更為豐富的內涵與意義，也為廣大教育工作者指明了前進方向。

無論是大中小學思想政治教育一體化建設，還是心理健康教育的深入推進；無論是“雙減”政策的落地實施，還是“2·15專項行動”的全面啟動，它們共同指向的，是努力為“少年強”提供土壤、注入動能，讓更多的年輕個體在適合的土壤中萌芽、生長、成才。當我們的教育工作者能夠勇于突破當前教育瓶頸，當教育的評價體系能夠更好地包容多元成長路徑，少年才能在時代浪潮中更好地找到屬于自己的“強”的支點，他們匯聚起來的力量也必將勢不可擋。

自古英雄出少年，少年心事當拏云。少年與國家是命運共同體，每個時代都需要激活“少年力量”。站在新的歷史起點上，我們應共同努力，為少年成長保駕護航，讓“少年強則國強”從鏗鏘口號變為生動現實，以少年之強鑄就民族復興的堅實根基，書寫中國夢圓的壯麗篇章。

來源：江蘇教育報

編輯：王筱

審核：范文 許南欣