629人獲得“北京市優(yōu)秀教師”稱號,70人獲得“北京市優(yōu)秀教育工作者”稱號。
今天是第38個教師節(jié)。9月10日,北京市教委官方微信公眾號“首都教育”發(fā)布消息稱,賀燦飛等629名同志獲得“北京市優(yōu)秀教師”稱號,傅綏燕等70名同志獲得“北京市優(yōu)秀教育工作者”稱號。
記者了解到,受表彰老師的任教階段從幼兒園到中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、高校不同學(xué)段均有涉及。
其中,有在英語教學(xué)不斷突破的昌平區(qū)長陵學(xué)校英語老師應(yīng)雪花。應(yīng)雪花自2003年7月參加工作至今,始終執(zhí)教于這所山村小學(xué)。為了讓學(xué)生們學(xué)好英語,應(yīng)雪花從創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境著手,用木板水彩自制英文標(biāo)識牌,印制手繪英語小手書,用廢舊窗簾報紙制作戲劇道具,在2004年昌平區(qū)首屆英語課本劇大賽上,滿滿的“手工特色”使孩子們收獲全場掌聲和難得的第一名。應(yīng)雪花變艱苦為溫度,變匱乏為厚度,不斷突破,連續(xù)三年畢業(yè)班英語成績進全區(qū)前十,在區(qū)級各項比賽屢獲佳績,所帶教研組連續(xù)四年被評為區(qū)小學(xué)英語優(yōu)秀教研組。2019年8月,應(yīng)雪花積極響應(yīng)號召,遠赴西藏支教,作為英語援藏老師,她變“輸血”為“造血”,在課堂上、教研上都做出了努力。
2020年4月,拉薩市實驗小學(xué)東城分校,應(yīng)雪花給三年級學(xué)生上英語課。受訪者供圖
也有認真鉆研少兒美術(shù)教育、提高學(xué)生的美術(shù)核心素養(yǎng)的密云區(qū)第三小學(xué)老師李慶柱。他2011年主導(dǎo)成立布藝坊,經(jīng)過幾年的探索和實踐,布藝坊在材料和技術(shù)層面都達到了相對穩(wěn)定的水平。同時,利用學(xué)校京劇社團,將布藝坊社團轉(zhuǎn)型為“京韻布藝”。通過布藝的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作,讓學(xué)生們體會到了民族文化的根與魂,不僅深入了解傳統(tǒng)文化,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的思維方式,而且還帶動家長一起學(xué)習(xí),進而帶動整個社會學(xué)習(xí)。
密云區(qū)第三小學(xué)老師李慶柱不斷鉆研少兒美術(shù)教育。受訪者供圖
還有在特殊教育領(lǐng)域默默耕耘的延慶區(qū)特殊教育中心教師周英杰。2006年,周英杰步入延慶區(qū)特殊教育中心,開啟了將教育夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的教學(xué)歷程。引導(dǎo)低齡學(xué)生如廁,擦掉學(xué)生嘴邊的口水,手把手教學(xué)生寫字……學(xué)生的點滴成長里濃縮了她的平凡與堅持;周英杰用專業(yè)知識搭建智障學(xué)生成長的新橋梁,總結(jié)出“四動五學(xué)六評”的教學(xué)模式,通過動口、動腦、動眼、動手的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察,動手操作,更學(xué)會了用腦思考。
周英杰圖文并茂教學(xué)生如何清洗毛巾。受訪者供圖
北京市教委等部門表示,受到表彰的教師和教育工作者是首都廣大干部教師的優(yōu)秀代表,他們在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,集中體現(xiàn)了新時代首都廣大干部教師愛黨愛國、敬業(yè)奉獻的崇高境界和堅守教育初心、勇?lián)⒌聵淙斯鈽s使命的精神風(fēng)貌,希望全市廣大干部教師以他們?yōu)榘駱印?/p>
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