8月7日,元宇宙下人工智能產教融合創新論壇暨現代產業學院建設研討會在寧召開,活動現場,南信大與與亞龍智能裝備集團股份有限公司簽約共建元宇宙研究院,進一步探索人工智能專業人才培養體系的建立,推...
未來的人工智能教學課堂,或將搬進元宇宙世界。8月7日,元宇宙下人工智能產教融合創新論壇暨現代產業學院建設研討會在寧召開,活動現場,南信大與與亞龍智能裝備集團股份有限公司簽約共建元宇宙研究院,進一步探索人工智能專業人才培養體系的建立,推動培養人工智能等領域的專業人才。
元宇宙是利用科技手段進行鏈接與創造的,與現實世界映射與交互的虛擬世界,具備新型社會體系的數字生活空間。人工智能是元宇宙的核心技術之一,是引領新一輪科技革命、產業變革、社會變革的戰略性技術,正在對經濟發展、社會進步等方面產生深遠的影響。
本次會議圍繞“產教融合創新”和“現代產業學院建設”兩大主題,深入研討在元宇宙背景下人工智能專業人才培養模式創新和辦學實體建設。大會匯聚了人工智能領域多位大咖,盡享思想盛宴,洞察創新思想。特邀報告、專題報告和主題報告精彩紛呈,論壇分享、展示了人工智能產教融合與現代產業學院的成功經驗。
元宇宙背景下的人工智能專業人才,到底應該如何培養?南京信息工程大學人工智能學院(未來技術學院)院長潘志庚表示,人工智能人才的“元宇宙培養”,一方面是基層技術的培養,綜合性地讓學生掌握從底層芯片、網絡以及操作系統的應用;另一方面,通過“元宇宙培養”,可以改變實際教學時的條件限制。“大多數情況下學生無法親身實地使用設備進行操作和學習,因此虛擬的教學環境地創建不僅能解決這一問題,還可以提前讓學生熟悉工作環境,提高傳統地培養效率,也有助于學生畢業后更快的進入工作狀態。在產教融合的過程中,學生可以盡早受到專業技術的培養和訓練,參與到企業的研發階段,也有利于他們更快地熟悉未來的工作環境。”
元宇宙的概念極為寬泛,如何落地,也是專家們一直在探索和實踐的過程。潘志庚表示,目前能夠較快落地的是虛擬醫院和虛擬教學。康復市場是虛擬醫院的一大市場,可以通過環境設計來實現康復動作的教學重復,從而提高患者康復鍛煉的耐心和效率。虛擬教學使得線上教學有身臨其境之感,身處異地也可以達到教學效果,“現在虛擬教學方面現在還存在不足,未來還要繼續研究和精進。”
據悉,南京信息工程大學人工智能學院(未來技術學院)于2021年7月成立。學校人工智能專業是全國首批35個獲批的人工智能本科專業之一。“作為一所以大氣科學和服務氣象產業作為自己使命的院校,南信大人必須在智慧氣象領域有所作為、有所擔當。”南京信息工程大學校長李北群表示,南信大將結合人工智能技術,以智慧氣象為引領,以智慧醫療作為主攻方向,探索智慧教育,通過科教融合與產教融合,推動整體學科和專業發展,走出一條具有南信大特色的學科和產業創新道路。
通訊員 李昌利 林雯
實習生 張亦寧 梁心瑤
揚子晚報/紫牛新聞記者 楊甜子
校對 王菲
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