推進義務教育教師交流，海淀又有新動態(tài)。5月9日，記者從海淀區(qū)教委獲悉，目前海淀已完成所有教師數(shù)據(jù)的核對工作；5月底前，各校要確定交流學科崗位需求，通過教師交流輪崗管理系統(tǒng)，完成學區(qū)和集團內(nèi)的教師交流人員的確定。

海淀區(qū)教委官方微信公眾號“海淀教育”發(fā)布消息稱，區(qū)教委于5月6日召開了2022-2023學年義務教育教師交流工作推進部署視頻會，對全面啟動義務教育教師交流工作方案和實施計劃安排進行了說明。會上，海淀區(qū)教委人力資源科科長左濱介紹了海淀區(qū)義務教育教師交流工作安排。

左濱表示，各學校書記和校長是交流輪崗工作的第一責任人，學校要以教師交流為契機，補齊教師隊伍短板，務實高效地推進教師交流工作；各學區(qū)要對學區(qū)內(nèi)集團校、非集團校的現(xiàn)狀和學科發(fā)展需求，以及課后服務的師資需求進行認真的梳理和統(tǒng)籌，各學區(qū)之間建立良好協(xié)調溝通機制，積極主動地推進教師交流輪崗工作。

同時，各集團化學校要充分發(fā)揮輻射引領作用，結合集團本校和承辦單位的隊伍發(fā)展情況，提高整體的教育質量。在交流輪崗過程中，集團總校向分校提供的交流數(shù)量不得低于集團總校符合條件的15%。

此前，在海淀區(qū)學區(qū)、集團義務教育教師交流工作推進會上，左濱曾表示，在海淀，學區(qū)內(nèi)部的教師交流輪崗是開展教師交流輪崗工作的主要形式之一。學區(qū)管理中心對接集團學校，爭取優(yōu)質師資到學區(qū)內(nèi)一般學校開展教師交流；對于無法匹配的教師和崗位，以及學區(qū)內(nèi)無法滿足的個性化特殊需求（如骨干教師引領方面的需求），及時向教委申請進行跨學區(qū)統(tǒng)籌協(xié)調。

據(jù)了解，截至4月底，海淀區(qū)教委已經(jīng)完成了所有教師數(shù)據(jù)的核對工作，確認了骨干教師基數(shù)；5月底前各校要確定交流學科崗位需求，通過教師交流輪崗管理系統(tǒng)，完成學區(qū)和集團內(nèi)的教師交流人員的確定；6月開展跨學區(qū)集團的教師交流雙選和統(tǒng)籌調劑，確保9月開學能夠按要求到崗工作。