教育培訓機構(gòu)利用創(chuàng)新技術(shù)幫助學員提升學習效率和學習效果。
隨著大數(shù)據(jù)、5G、AI等技術(shù)的日趨成熟,科技也為職業(yè)教育快速發(fā)展帶來了更多的可能性。借助于不斷涌現(xiàn)的新技術(shù),教育培訓機構(gòu)加入科研投入,深耕學術(shù)團隊建設(shè)、技術(shù)升級能力和用戶學習體驗,利用創(chuàng)新技術(shù)幫助學員提升學習效率和學習效果。
華圖教育
華圖教育于2001年創(chuàng)辦,主營業(yè)務(wù)涵蓋了公務(wù)員、事業(yè)單位、教師、金融、醫(yī)療、部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部、軍隊文職等各類人才招錄考試培訓業(yè)務(wù),旗下?lián)碛腥A圖教育、華圖山鼎、華圖在線、華圖圖書、華圖投資、華圖醫(yī)療、華圖金融、華圖公遴選等多個教育知名品牌。
20年來,華圖教育在全國縣市設(shè)有1100多家學習中心,擁有16000多名員工,華圖教育以“好老師、好課程、好服務(wù)”為產(chǎn)品特色,不斷創(chuàng)新教學方法,2019年,華圖教育成為深交所上市公司華圖山鼎實際控制人,正式登陸A股市場。大批年輕人通過學習華圖教育的各類課程,進入公務(wù)員、教師、事業(yè)單位、金融、醫(yī)療等公職系統(tǒng)。
此前,部分政府、高校、社會團體與職業(yè)教育企業(yè)在產(chǎn)教融合業(yè)務(wù)培訓合作中,因為政策不明晰而比較謹慎。職教新政策頒布后,明確了企業(yè)參與職業(yè)教育亦是職業(yè)教育發(fā)展的重要途徑,極大地調(diào)動了企業(yè)的積極性,打破了企業(yè)、院校和地方政府在開展合作之間的隔閡,打通產(chǎn)業(yè)與學校之間的關(guān)系。華圖教育近年也和多所高校開拓了多個職業(yè)教育培訓相關(guān)業(yè)務(wù),受益很多。
華圖教育董事長 易定宏
尚德機構(gòu)
尚德機構(gòu)成立于2003年,2014年完成線上化轉(zhuǎn)型,2018年在美國紐交所上市。尚德機構(gòu)在成人職業(yè)教育領(lǐng)域深耕19年,旗下業(yè)務(wù)主要涵蓋以MBA考試培訓為代表的學歷培訓以及以教師資格證考試培訓為代表的職業(yè)資格培訓兩大類。
長期以來,尚德機構(gòu)不斷加大AI、大數(shù)據(jù)等科技研發(fā)投入,同時愈加重視對師資隊伍的培養(yǎng),不斷提升在線教學質(zhì)量和服務(wù)水平。
職業(yè)教育新政策的頒布,為加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系指明了方向,預(yù)示著未來至少十年的黃金發(fā)展期,也讓尚德機構(gòu)迎來了歷史性的機遇——伴隨著市場規(guī)模和用戶需求的逐步增長,尚德機構(gòu)憑借多年深耕打造的品牌優(yōu)勢將進一步凸顯。
職業(yè)教育新政策頒布后,尚德機構(gòu)的教學改革成果顯著,日益多元化的課程種類、不斷優(yōu)化的產(chǎn)品體驗、過硬的科技實力和優(yōu)質(zhì)的師資隊伍,共同推動著尚德機構(gòu)學員學習效率和學習體驗的不斷提升。
優(yōu)路教育
優(yōu)路教育聚焦時代人才職業(yè)能力素養(yǎng),組建了自有教學和教務(wù)團隊,積極開展職業(yè)考試培訓和職業(yè)技能提升培訓服務(wù),業(yè)務(wù)涵蓋建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融等領(lǐng)域。
優(yōu)路教育已擁有遍布全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和200多家分支機構(gòu),并依托教學模式創(chuàng)新,采用線上教學為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學模式,利用OMO大數(shù)據(jù)教學、3D動畫交互仿真教學、實景模型、智能題庫、移動課堂等智能教學產(chǎn)品等創(chuàng)新技術(shù),形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標準化教學管理體系。優(yōu)路教育現(xiàn)已成為集培訓、圖書出版于一體的綜合性職業(yè)培訓機構(gòu)。
優(yōu)路教育 互聯(lián)網(wǎng)運營部負責人 祝峰
外研在線
外研在線作為外研社的數(shù)字化轉(zhuǎn)型核心載體,擁有500余人團隊,自2014年起,已形成涵蓋基教、高教、職教和成教的終身外語教育格局。公司構(gòu)建了含內(nèi)容、軟件、硬件、服務(wù)的教學生態(tài)和含課題、聯(lián)盟、協(xié)會、社區(qū)、基地、標準的服務(wù)生態(tài),通過雙生態(tài)系統(tǒng),提升教學品質(zhì)和學習效果。目前,在職業(yè)教育領(lǐng)域覆蓋2100余所高校,用戶數(shù)6萬余人,提供數(shù)字內(nèi)容、學科系統(tǒng)、產(chǎn)教融合三大方面的產(chǎn)品和服務(wù)。
外研在線是外研社數(shù)字化升級轉(zhuǎn)型的核心載體,教育數(shù)字化既是大勢所趨,又是當務(wù)之急,教育數(shù)字化給職業(yè)教育的變軌超車帶來了歷史機遇。在教育部“需求牽引、應(yīng)用為王、成熟先上、技術(shù)保障” 推動職業(yè)教育數(shù)字化升級總體布局下,外研在線在職業(yè)教育領(lǐng)域,通過教材、數(shù)字課程、平臺、工具、培訓、場景和云方案有效支持在線教育開展,提供精準服務(wù);并充分發(fā)揮其內(nèi)容和技術(shù)優(yōu)勢打造集“產(chǎn)、學、研、用”一體化、“院校+企業(yè)+產(chǎn)業(yè)學院運營商”三主體辦學模式,為院校和企業(yè)提供具有產(chǎn)業(yè)特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,為職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展增值賦能,為建設(shè)具有中國特色的全民終身學習的教育體系貢獻力量。
外研在線CEO 商其坤
高途
高途是一家兼具教育基因和科技驅(qū)動力的科技教育公司,于2014年6月創(chuàng)建,2019年6月在美國紐交所上市。目前,高途業(yè)務(wù)覆蓋了成人教育培訓、職業(yè)教育培訓、海外留學服務(wù)和智能學習服務(wù)等,為用戶提供長周期的學習服務(wù)。
近年來,國家陸續(xù)頒布職業(yè)教育相關(guān)的方向性政策,與人口、經(jīng)濟等維度共同推進了職業(yè)教育的快速發(fā)展。據(jù)報告,目前我國整體職業(yè)教育行業(yè)存量學員體量約有3億,以18到35歲年輕人群為主,職教市場前景十分廣闊。
職教政策以及中小學教育相關(guān)的“雙減”政策頒布后,高途迅速轉(zhuǎn)型,從K12階段的在線教育迅速轉(zhuǎn)型至成人教育以及職業(yè)教育。目前,高途的職業(yè)教育業(yè)務(wù)涵蓋財經(jīng)、家庭教育、IT、公考、教資、醫(yī)考、建工、銀行等領(lǐng)域的考前培訓,此外在海外留學服務(wù)等方面都有所突破,智能數(shù)字化產(chǎn)品業(yè)務(wù)以及圖書文創(chuàng)業(yè)務(wù)等也正積極有序展開。
高途聯(lián)合創(chuàng)始人 羅斌
正保遠程教育
正保遠程教育成立于2000年,公司主營職業(yè)教育、技能培訓和企業(yè)服務(wù)。自成立以來,正保遠程教育堅持圍繞線上線下相結(jié)合的策略,為各行業(yè)領(lǐng)域的個人和企業(yè)提供教育產(chǎn)品和服務(wù)。目前,擁有20個品牌網(wǎng)站,開設(shè)300多個輔導類別,覆蓋會計、醫(yī)藥衛(wèi)生、建設(shè)工程、法律等13個不同行業(yè)。旗下網(wǎng)站注冊用戶已累計超過5400萬。
職教新政策為職業(yè)教育機構(gòu)未來的發(fā)展帶來了新機遇和新挑戰(zhàn)。對正保遠程教育而言,新政策為企業(yè)探索校企合作新模式,與學校合作開展教育培訓、協(xié)同育人、產(chǎn)學研合作等方面的職業(yè)人才培養(yǎng)提供了有力支持。在校企合作中,“線上+線下”混合式課堂教學方式為教學一體化改革注入活力,打破單課程實踐壁壘,破解了“學生的素質(zhì)和應(yīng)試水平共同提高的問題”。
正保遠程教育副總裁 王良誠
來源:本文內(nèi)容搜集或轉(zhuǎn)自各大網(wǎng)絡(luò)平臺,并已注明來源、出處,如果轉(zhuǎn)載侵犯您的版權(quán)或非授權(quán)發(fā)布,請聯(lián)系小編,我們會及時審核處理。
聲明:江蘇教育黃頁對文中觀點保持中立,對所包含內(nèi)容的準確性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保證,不對文章觀點負責,僅作分享之用,文章版權(quán)及插圖屬于原作者。
Copyright©2013-2025 ?JSedu114 All Rights Reserved. 江蘇教育信息綜合發(fā)布查詢平臺保留所有權(quán)利
蘇公網(wǎng)安備32010402000125
蘇ICP備14051488號-3技術(shù)支持:南京博盛藍睿網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
南京思必達教育科技有限公司版權(quán)所有 百度統(tǒng)計