據央視新聞消息，教育部等五部門近日印發的《關于全面加強和改進新時代學校衛生與健康教育工作的意見》，提出開展愛國衛生運動、健全疾病預防體系、實施體質健康監測等9個方面舉措，著力提高學校衛生與健康教育工作專業化、科學化水平。

將脊柱健康檢查納入中小學生體檢項目

《意見》提出修訂《中小學生健康體檢管理辦法》，將脊柱健康檢查納入中小學生體檢項目。同時，加強學生健康管理，開展健康評價，為學生制定個性化健康指導方案、發放健康處方。

加強學校急救設施建設和師生急救教育培訓

《意見》要求加強學校急救教育。實施青少年急救教育行動計劃，完善學校急救教育標準，加強學校急救設施建設和師生急救教育培訓，納入教育“十四五”規劃，從人、財、物等方面予以保障。鼓勵開發和應用優質急救技能教育培訓課程資源，建設高水平急救培訓講師隊伍，加強適齡學生急救培訓，在師生中逐步普及急救知識和技能。

同時，鼓勵學校成立健康教育中心，整合校內外資源提升健康教育能力，提供高質量健康教育服務。

鼓勵具備條件的高校開設健康教育等相關專業

在加大人才培養力度方面，《意見》鼓勵具備條件的高校開設健康教育等相關專業，支持高校設立健康教育學院，培養健康教育師資。加大全科醫學人才培養力度，探索訂單定向免費醫學生培養、醫療機構派駐等方式解決校醫和健康教育師資配備問題，或通過政府購買服務提供相關服務。

校醫參與學校健康教育等計入工作量依標準核發薪酬

《意見》還要求完善校醫等學校衛生專業技術人員培養、準入、職稱晉升、待遇、評價和激勵機制。校醫參與學校健康教育、傳染病防控、值班值守等計入工作量，依標準核發薪酬。