據央視新聞消息，今天（8月30日），教育部出臺《關于加強義務教育學?？荚嚬芾砉ぷ鞯耐ㄖ?。《通知》明確了義務教育階段考試的功能，突出強調主要發揮學情教情診斷、改進加強教學、評價教學質量等方面的功能。

《通知》提出要大幅壓減考試次數，并區別不同年級做出明確規定。教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹，關于壓減考試次數的要求，文件提出，先在中央和各省市確定的“雙減”試點地區來開展。

呂玉剛強調的，嚴格禁止以各種名義變相組織考試，這是作為教學工作紀律來要求的。在規范考試命題上，強調要合理控制考試的難度，不得超標、不得超教學進度。還沒學就考，這是不行的，要以學定考。注重考察基礎知識、基本技能和教學目標的達成情況。在考試結果的運用上，明確要求實行等級評價，并依據考試結果，精準分析學情教情，有針對性地幫扶學生不斷改進課堂教學。

《通知》特別強調，不得按照考試結果給學生調整分班、排座位、“貼標簽”，期中期末考試成績不得與升學掛鉤?！锻ㄖ芬?，各省級教育部門要加強統籌，結合各地實際，制定義務教育考試管理的實施辦法，切實把《通知》落實好。