提供學習場所、開放圖書館、家庭困難學生免收托管費用……北京市教委日前發布的暑期托管政策受到眾多家長歡迎。7月19日，北京市第一期暑期托管班正式開班。新京報記者來到位于海淀區的中關村第三小學南校區探訪。

記者從學校了解到，該校承擔的是第一期“暑期托管服務”，共有來自中關村三小、中關村二小萬泉河分校、萬泉小學、八一學校小學部四所不同學校的60名學生，分成了2個班進行看護。

體育鍛煉、自主閱讀每天各安排2小時 

“緊閉雙眼，放松，遠眺窗外……”上午10點10分，在中關村三小圖書館里，二十多名小學生分組圍坐在一起，跟著指令做眼保健操。在老師對圖書館的圖書分類及位置做了介紹以后，學生們就四處散開，找到自己喜歡的書，坐在地毯上、坐在帳篷里、坐在沙發上看了起來。

7月19日，中關村第三小學南校區，第一期暑期托管班正式開班。圖/李木易 

來自萬泉小學五年級的主字玉發現書架上有一本關于西班牙游記的書，拿出來就坐在地毯上看了起來，“我以前看過這本書但沒看完，覺得還挺好看的，這次正好有這本書，就很開心。”

學生們在中關村三小圖書館里看書。 圖/李木易 

同時，在學校的室內體育館里，二十幾名學生正在老師的指導下進行體育鍛煉，他們有的跳繩，有的玩“跳跳樂”，有的玩“速疊杯”。中關村三小四年級2班陳昊琦正在和同伴們玩“跳跳樂”，他告訴記者，參與暑期托管是自己主動要求的，“在學校里很好玩兒，而且還能認識新朋友。我最喜歡跳跳樂和速疊杯。”

在學校的室內體育館里，二十幾名學生正在老師的指導下進行體育鍛煉。圖/李木易 

學生在老師的輔導下玩“速疊杯”。圖/李木易 

記者了解到，為了豐富學生的活動，學校在提供學習場所之余，還開放了圖書館、閱覽室、操場、室內體育館等場所，每天給學生安排了不少于2個小時的體育鍛煉、2個小時的自主閱讀時間，同時還借助“海淀區中小學資源平臺”安排了“安全教育、科學探索、人文賞析、紅色影片”等視頻欣賞和互動交流的時間。

學生在集體觀看紅色影片。圖/李木易 

精心組合老師隊伍，每天都有體育老師、專職老師和班主任值班

記者注意到，無論是在教室里還是在體育館，都有老師隨時指導。同時，教室里的桌椅擺放也與日常不同，幾張桌椅被擺放在一起。

中關村三小常務副校長陳俊榮解釋說，為了方便孩子們參加體育活動、閱讀，學校特意選擇了離繪本館、操場近且相對大一點的兩間教室，兩間教室對面還安排了一間備用教室，以便生病、發燒的學生使用，“這樣擺放桌椅也是為了方便學生，比如同一個學校的我們會安排在一起，他們彼此之間比較熟悉。”

針對家長關心的師資問題，陳俊榮表示，學校有百余名老師志愿報名，學校黨員干部、骨干教師都主動帶頭參加，大家都希望為暑期托管服務出一份力。根據學生報名情況，為減輕教師負擔，學校輪流安排教師參加服務，“每天都有一位體育老師、兩位專職老師和一位班主任。這樣既能確保孩子安全，又能開展體育活動、閱讀活動、作業答疑等。”陳俊榮表示，在完成好托管服務任務的基礎上，讓老師們能在暑期得到一定調整，同時完成學習、培訓、備課任務，為新學期做好準備。

記者了解到，除教師外，學校還每天都安排了校醫、保潔、保安、領導干部值班，保證學生在校安全，以及突發事件的解決。

60名學生來自不同的學校，如何保證準確安全地接送？記者了解到，學校為此專門制作了“接送卡”，保證學生在家長和老師之間的安全對接。學校也特別提醒家長，每天都要帶好“接送卡”。