近期，南通市通州區全面加強學校美育，全力拓展“思想品德美、人文藝術美、健身運動美、科普創新美、勞動創造美”的以美育人路徑，努力構建“大美育”格局，提升學生審美和人文素養。

抓住思政課程陣地，促進學生“品德美”。通州區積極開展理想信念教育、愛國主義教育和革命傳統教育等思政教育，課堂上既傳播文化知識，又傳授美德，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質和文化素養，把立德樹人的根本任務落到實處。全區組織開展“四個自信”“新時代理想信念教育”等主題班會課評比，開展“問道強國，未來有我”主題演講比賽，引導廣大學生聽黨話、跟黨走，樹立遠大理想，練就過硬本領。

推進美育改革力度，促進學生“藝術美”。通州區致力于藝術教育改革，不斷探索扎實高效的藝術教育新路徑，把藝術教育的價值觀貫穿到課程、活動中。全區打造經典音樂欣賞課程，推進經典音樂進校園，積極營造賞經典、愛經典、唱經典的良好氛圍，引導學生在經典中陶冶心靈，啟迪心智。全區開展中小學“獨唱、獨舞、獨奏”比賽，為學生提供展示自我的廣闊舞臺，展示藝術教育的成果，提高學生感受美、鑒賞美、表現美的能力。

豐富體育運動渠道，促進學生“運動美”。通州區高度重視學校體育工作，堅持“健康第一”的教育思想，積極推廣“一校一品”“一生多能”項目建設，形成校校有特色、生生有項目的發展局面。全區推進啦啦操體育特色項目，開展中小學啦啦操比賽，充分展示學生良好的體育素養和積極向上精神風貌。實驗小學、金余小學等全校推進集體跳繩、集體抖空竹等運動，讓每一個學生的體魄得以有效鍛煉。

探索科普教育路徑，促進學生“創新美”。通州區主動探索和創新工作方式，積極開展學生科普教育工作，組織學生參加南通市少年科學院第五屆“小院士”評選，激勵學生學科學、愛科學、用科學，助力科技創新人才的培養。高新區小學開展“智學慧玩”校園科技創意節，學生操控無人機、機器人，進行科技小創作，在各種科普實踐活動中提升科學素養。

延伸勞動教育觸角，促進學生“創造美”。通州區深入推進新勞動教育實驗，全區各中小學大力推進勞動教育特色課程，開發校內外勞動教育基地，推進全區勞動教育的開展。通州區實驗小學運鹽河校區組織學生走進新勞動實踐基地，采摘花生果，感受勞動創造的快樂。韜奮小學組織學生收割稻子、摘剝玉米棒，體驗勞動的艱辛。全區組織開展“勞動創造之美”稻草人節，學生們在教師的指導下，精心設計、大膽創新，創作出了一件件造型美觀、富有童趣的稻草人作品。