為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)重要講話精神和考察江蘇時(shí)重要講話重要指示精神,7月12日,省教育廳召開(kāi)推進(jìn)會(huì),研究部署全省高質(zhì)量教育人才隊(duì)伍和師德師風(fēng)建設(shè)工作。省教育廳廳...
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)重要講話精神和考察江蘇時(shí)重要講話重要指示精神,7月12日,省教育廳召開(kāi)推進(jìn)會(huì),研究部署全省高質(zhì)量教育人才隊(duì)伍和師德師風(fēng)建設(shè)工作。省教育廳廳長(zhǎng)、黨組書記、省委教育工委書記江涌出席會(huì)議并講話,副廳長(zhǎng)潘漫主持會(huì)議,機(jī)關(guān)黨委書記汪國(guó)培出席會(huì)議。
江涌指出,全省教育系統(tǒng)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,特別是關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要論述,與正在開(kāi)展的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育結(jié)合起來(lái),與深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí)的重要講話重要指示精神,與習(xí)近平總書記給南京審計(jì)大學(xué)審計(jì)專業(yè)碩士國(guó)際班留學(xué)生的重要回信精神,與深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神結(jié)合起來(lái),一體學(xué)習(xí)領(lǐng)悟、融會(huì)貫通理解,全面學(xué)習(xí)把握其中蘊(yùn)含的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),更好地武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
江涌強(qiáng)調(diào),要從為黨育人、為國(guó)育才的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)教師工作的使命感和責(zé)任感,認(rèn)真落實(shí)教育部關(guān)于實(shí)施“高質(zhì)量教師隊(duì)伍建設(shè)戰(zhàn)略工程”和開(kāi)展師德集中學(xué)習(xí)的工作要求,全力抓好高質(zhì)量教育人才隊(duì)伍建設(shè)四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。一是加強(qiáng)教師思想政治與師德師風(fēng)建設(shè),深入開(kāi)展大學(xué)習(xí)、大排查、大整改專項(xiàng)行動(dòng),強(qiáng)化教師精神引領(lǐng),擰緊工作責(zé)任鏈條,嚴(yán)明師德底線紅線。二是培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,推進(jìn)教師教育振興發(fā)展,深入實(shí)施新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃,大力推進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。三是構(gòu)筑江蘇教育人才集聚新高地,精準(zhǔn)引才,打造人才集聚“強(qiáng)磁場(chǎng)”;潛心育才,打造人才成長(zhǎng)“強(qiáng)載體”;悉心用才,打造人才發(fā)展“強(qiáng)引擎”。四是營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍,不斷優(yōu)化教師編制管理,深化教師評(píng)價(jià)制度改革,維護(hù)教師合法權(quán)益。
會(huì)議以線上線下相結(jié)合的形式召開(kāi),南京市教育局、淮安市教育局、揚(yáng)州市教育局、蘇州大學(xué)、南通大學(xué)、南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院等6家單位作交流發(fā)言。各設(shè)區(qū)市教育局、各高校負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
會(huì)議場(chǎng)景
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