為貫徹落實《中華人民共和國家庭教育促進法》《江蘇省家庭教育促進條例》，進一步推進義務教育階段“雙減”工作，推動構建家校社協同育人新格局，江蘇省婦聯、江蘇省文明辦、江蘇省教育廳、新華報業傳媒集團于2022年初聯合啟動江蘇省“共話成長 共育新人”家校社協同行動，面向全省征集了一批“雙減”背景下的教子有方、家校合作、社區支持典型案例，推選出了江蘇百戶教子有方家庭、江蘇十佳教子有方家庭、江蘇十佳家校合作案例、江蘇十佳社區支持案例。

江蘇十佳家校合作案例：

信息簡報搭建家校合作新平臺——南京外國語學校

“雙減”政策落地之后，南京外國語學校創新家校合作方式，在初二年級試點推出簡報交流機制，內容包含學校大事、年級組工作、喜報、家庭教育建議四部分。簡報由家長委員會轉發至各班家長微信群，家長的反饋則由家委會收集后交給年級組。

化焦慮、亮工作博得信任。信息簡報交流機制堅持開門辦學、透明辦學，全方位、全過程向家長展示學校工作、做法、成效，特別是教師課堂的推進和學生的表現，幫助家長正確認識學校課堂的特點和重要性，增進對學校課堂的信任。

增理性、強判斷促成理解。一方面，借助信息簡報，學校分享育人理念，幫助家長與校方達成教育共識。另一方面，簡報充分展示學生的在校情況，讓家長對孩子的學習能力、智力特征、個性性格、優勢不足等有了橫向比較，鼓勵孩子在優勢智能上發揮潛能，從而合理籌劃孩子的發展。

通渠道、迎監督加強協作。借由信息簡報，學校不僅向家長傳遞情緒管理、高效溝通等技巧方法，還提出配合學校教育的具體建議；家長則以信息簡報為參考，切實監督師德師風建設。圍繞信息簡報的內容，家長在微信群里自由探討，相互學習，增強了教子信心。從家長的反饋里，學校也能發現自身不足，及時采納合理化建議，動態調整教學工作，不斷提升學生和家長的滿意度。

點評：

為推動“雙減”落地，學校創新推出一種行之有效的家校合作新模式——簡報交流機制。年級組每個月底編輯一份信息簡報，內容包括學校大事、年級組工作、喜報和家庭教育建議四部分，通過年級家委會傳遞到每位家長。通過簡報交流，學校把各階段的工作做法、成績成效全方位、全過程展示給家長，幫助家長正確理性地認識學校的工作和孩子的情況，同時收集采納家長的合理化建議，及時動態調整學校工作思路，從而實現學校和家長雙向互動、高效協同，幫助家長緩解教育焦慮、提升教育理性，更好促進學生全面發展、健康成長。