五四青年節(jié)前后,無錫江陰市教育系統(tǒng)通過思想教育、紅色研學、實踐服務等形式,激勵廣大青年傳承五四精神,凝聚奮進力量,展現(xiàn)新時代青年的使命與擔當。
五四青年節(jié)前后,無錫江陰市教育系統(tǒng)通過思想教育、紅色研學、實踐服務等形式,激勵廣大青年傳承五四精神,凝聚奮進力量,展現(xiàn)新時代青年的使命與擔當。
思想鑄魂:筑牢信念根基,強化使命擔當。各校以思想教育為抓手,深化青年理想信念教育,強化責任意識。青陽中學開展“國家安全青春挺膺”主題團日活動,通過案例分析提升學生風險防范能力;華士高級中學組織青年教師研討“為黨育人”使命,以黨團知識比賽和班級管理案例剖析,探索育人路徑;祝塘中心小學黨支部書記為教師講授青春思政課,激勵青年教師深耕教育一線,成為學校發(fā)展的生力軍。
印跡傳承:追尋紅色記憶,厚植家國情懷。各校通過紅色研學與主題創(chuàng)作,引導青年銘記歷史、傳承精神。華姿中等專業(yè)學校發(fā)起五四主題海報征集活動,通過藝術設計激發(fā)青年學生的創(chuàng)造力與使命感;敔山灣實驗學校走進革命舊址,以紅色研學實踐賡續(xù)革命薪火,厚植家國情懷。
青春實踐:匯聚奮進力量,展現(xiàn)時代擔當。青年師生以行動踐行使命,在服務與實踐中彰顯青春價值。江陰高級中學召開青年座談會,圍繞“五四精神的當代意義”展開探討,激發(fā)拼搏熱情;長涇實驗幼兒園青年教師深入社區(qū)開展公益“彩虹課堂”,用志愿服務為兒童假期增添色彩,展現(xiàn)教育者的責任與溫度。
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