為貫徹落實(shí)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》《江蘇省家庭教育促進(jìn)條例》,進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育階段“雙減”工作,推動構(gòu)建家校社協(xié)同育人新格局,江蘇省婦聯(lián)、江蘇省文明辦、江蘇省教育廳、新華報業(yè)傳媒...
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》《江蘇省家庭教育促進(jìn)條例》,進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育階段“雙減”工作,推動構(gòu)建家校社協(xié)同育人新格局,江蘇省婦聯(lián)、江蘇省文明辦、江蘇省教育廳、新華報業(yè)傳媒集團(tuán)于2022年初聯(lián)合啟動江蘇省“共話成長 共育新人”家校社協(xié)同行動,面向全省征集了一批“雙減”背景下的教子有方、家校合作、社區(qū)支持典型案例,推選出了江蘇百戶教子有方家庭、江蘇十佳教子有方家庭、江蘇十佳家校合作案例、江蘇十佳社區(qū)支持案例。
江蘇十佳教子有方家庭:
錢燕紅家庭(蘇州市)
錢燕紅家庭是一個溫馨幸福的四口之家,兒子讀初一,女兒讀小學(xué)四年級。“雙減”政策實(shí)施前,除了學(xué)校里的課程,兩個孩子還得參加奧數(shù)、口語、作文、吉他、鋼琴等各類校外培訓(xùn)。每天放學(xué)后,除了要完成課堂作業(yè)外,還要完成各類補(bǔ)習(xí)班的小作業(yè),前后得花三四個小時。久而久之,孩子對學(xué)習(xí)的興趣有所下降,常常想打退堂鼓,大人和孩子都感到苦惱和迷茫。“雙減”后,錢燕紅夫婦走出了教育焦慮,帶著孩子走進(jìn)了更廣闊的課堂,用高質(zhì)量的家庭教育助力孩子全面發(fā)展。
閱讀課堂育心靈。每晚7點(diǎn)至8點(diǎn),是錢燕紅家庭的親子閱讀時間。孩子們可以選擇自己感興趣的內(nèi)容閱讀,有時候錢燕紅會講解幾篇小古文,讓孩子體會古典文化之美。
運(yùn)動課堂享健康。除了平時在家進(jìn)行一些小鍛煉外,到了周末,錢燕紅夫婦會帶著孩子們?nèi)ス珗@打乒乓球、打籃球。遇到風(fēng)和日麗的天氣,一家人去野外騎自行車、放風(fēng)箏,享受運(yùn)動樂趣的同時,也極大促進(jìn)了親子關(guān)系。
生活課堂助成長。錢燕紅夫婦經(jīng)常讓兩個孩子進(jìn)行家務(wù)勞動比賽,洗碗拖地、打掃房間、收納衣柜是主要項(xiàng)目。一段時間下來,兄妹倆的生活自理能力大大提升。錢燕紅還經(jīng)常讓孩子去樓下超市買東西,讓他們多接觸社會,多與人交流,在生活點(diǎn)滴中培養(yǎng)他們的主人翁意識和獨(dú)當(dāng)一面的能力。
點(diǎn)評:
如果說人生是一場馬拉松,那評價人生的方式絕不僅僅是贏在起跑線。錢燕紅家庭曾被“贏在起跑線”的教育焦慮深深裹挾,“雙減”政策的出臺,讓他們能夠慢下來,重新思考教育的意義、學(xué)習(xí)教育的方法。他們發(fā)現(xiàn),只要科學(xué)有效地實(shí)施家庭教育,“雙減”減去的只是繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn),不減的是學(xué)習(xí)的質(zhì)量和成長的快樂。他們寓教于興趣,讓孩子在親子共讀中輕松掌握文化知識,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣;他們寓教于生活,讓孩子在日常生活中養(yǎng)成主人翁意識和獨(dú)當(dāng)一面的能力;他們寓教于運(yùn)動,讓孩子在享受運(yùn)動樂趣的同時練就良好體魄、培養(yǎng)堅韌意志。教育的目標(biāo),是當(dāng)有一天孩子獨(dú)自走在跑道上時,你給予他的愛和力量依然在陪伴他,幫助孩子成為優(yōu)秀的人生長跑者。
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