近日,江蘇省教科院、常州市教育局在常州聯合舉辦第二期“弘揚教育家精神 致敬時代大先生”主題活動,知名特級教師、長期從事小學數學嘗試教育的邱學華作主旨報告。活動邀請教育部基礎教育課程改革指...
近日,江蘇省教科院、常州市教育局在常州聯合舉辦第二期“弘揚教育家精神 致敬時代大先生”主題活動,知名特級教師、長期從事小學數學嘗試教育的邱學華作主旨報告。活動邀請教育部基礎教育課程改革指導組專家作點評。部分設區市教科院(所)和教師發展機構、省內外部分中小學校等近200位代表參加活動,近3萬名教師線上參與活動。
邱學華作題為《扎根中國大地的嘗試教育》的主旨報告,他從個人成長的道路,嘗試教學法的形成發展以及嘗試教育的時代價值三個方面,講述了開展嘗試教學實驗并形成“嘗試教學法”的探索歷程,強調了“從小會嘗試,長大能創新”的教育主張。本次活動通過主旨報告、口述歷史、圓桌沙龍、專家點評、課例觀摩、研修對話等形式,深入探討交流嘗試教育及教育家精神的傳承創新,全面闡釋宣傳嘗試教育的深刻內涵和實踐意義。
活動期間,還舉行了“邱學華嘗試教育研究中心”成立儀式,常州教育將以此次活動為新的起點,以身邊的教育家為榜樣,讓“為黨育人、為國育才”的初心閃耀在每一個課堂,共同書寫“教育強國,常州何為”的時代答卷。據悉,省教科院創設舉辦“弘揚教育家精神 致敬時代大先生”主題活動,目的是想通過“六個一”系列化活動,將抽象的教育家精神具象化、具體化,可學習、可借鑒,即“一場主旨報告”詮釋思想特質;“一部口述訪談”追溯教育家之路;“一次主題沙龍”展現先生風采;“一項課堂觀摩”踐行育人智慧;“一個研究中心”探尋鑄魂師道;“一支新秀團隊”賡續精神薪火,推動教育家精神立起來、活起來、熱起來,更好促進各地各校弘揚與踐行教育家精神。
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