今天讓我們走近

“2022江蘇教師年度人物”

南通市海門區海永學校教師張泉森

1988年大學畢業之后，張泉森就來到南通市海門區海永學校，到現在已經34年了。“ 我記得我到學校里面來，當時都 沒有一條好好的路，邊上全是農田。那時候我確實也沒想來，選的是海門市區的一所學校。”

偶然一次，張泉森暑假里回家正好碰到臺風，船被停掉之后沒地方去，就住在一個小旅館里邊。“我就在想，如果連我這樣從家鄉培養出來的孩子，也不愿意回到家鄉從事教育工作，那別人就更不會來。”

當時，整個學校教師中只有5個是大學生，其他都是一些代課教師，后來也陸續離開了學校。 那時候校長看到有學科缺教師，就問張泉森“你能不能去頂一下？”張泉森覺得自己數理化還可以，所以哪門學科缺人他就頂上。“人家說是‘ 全能教師’，其實也不叫全能，實際上是無奈。”

學生們很喜歡張泉森，“我特別喜歡上張老師的課，他上課非常幽默非常風趣。”“ 張老師就像我的家人，我和我爸爸都是張老師的學生，在海永鎮還有許多人都是張老師的學生。 ”

從家長要千方百計把學生轉走，到現在海永學校已獲得很多家長的信任。張泉森說：“家長們基本上也很放心，把孩子放在我們學校。”

“我是張老師最早的學生，在他的影響下，我選擇了教師這份職業，選擇回到海永學校。到目前，我跟張老師一起共事了20多年。”南通市海門區海永學校教師袁紅健這樣說到張老師對他的影響。

張泉森的堅守也激勵著更多的年輕教師。“我有信心能夠將這里的孩子教好，也相信有更多的孩子能從這里走出去。”南通市海門區海永學校教師陳宏霞說。

“有一天等到我退休了，走到校園里，那些參天大樹，我就站在下面，樹木在成長，自己培養的孩子們也在成長、成才。”

來源：教師處、江蘇教育報刊總社