為進(jìn)一步豐富全區(qū)中小學(xué)生暑期生活,武進(jìn)區(qū)充分發(fā)揮黨建優(yōu)勢(shì),實(shí)施“吾有優(yōu)學(xué)彩虹橋”項(xiàng)目,由各校自主對(duì)接社會(huì)公益資源,開展了一系列豐富多彩的育人活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)“雙減”工作提質(zhì)增效。
為進(jìn)一步豐富全區(qū)中小學(xué)生暑期生活,武進(jìn)區(qū)充分發(fā)揮黨建優(yōu)勢(shì),實(shí)施“吾有優(yōu)學(xué)彩虹橋”項(xiàng)目,由各校自主對(duì)接社會(huì)公益資源,開展了一系列豐富多彩的育人活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)“雙減”工作提質(zhì)增效。
紅色思政,繼承革命傳統(tǒng)。星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)和湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的學(xué)生走進(jìn)禮嘉鎮(zhèn)蒲岸村,一堂“菜園里的思政課”讓孩子們重溫紅色歷史,感受新農(nóng)村變化;在區(qū)消防救援大隊(duì)的操場(chǎng)上,湖塘橋第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、清英外國語學(xué)校暑期研學(xué)營的營員們參觀消防車、了解各種消防服的功能,共圓“烈火英雄消防夢(mèng)”?!半p減”的第一個(gè)暑假,孩子們通過思政大課,樹立理想、磨礪品格、培養(yǎng)技能。
藍(lán)色科技,培育“雙創(chuàng)”精神。星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生參觀了農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的林下生態(tài)循環(huán)系統(tǒng),了解了綠化廢棄物的再利用過程,來了一場(chǎng)“跟著垃圾‘趣’旅行” 沉浸式實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。牛塘初中少先隊(duì)員們走進(jìn)數(shù)字能源、機(jī)器人等相關(guān)企業(yè),近距離感受新能源技術(shù)和人工智能技術(shù)的迅猛發(fā)展給生產(chǎn)生活帶來的便捷與變革,種下科技強(qiáng)國的種子,立志好好學(xué)習(xí),做新時(shí)代好少年。
綠色安全,倡導(dǎo)平安暑假。假期伊始,全區(qū)開展學(xué)生暑期安全教育,從防溺水、防交通事故等方面向全區(qū)學(xué)生發(fā)出安全倡議,學(xué)生與父母同上安全課,共筑安全長城。假期里,牛塘中心小學(xué)與武進(jìn)區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局對(duì)接,開展“沉浸式”食品安全親子研學(xué)活動(dòng),共同守護(hù)“舌尖上的安全”。廟橋初級(jí)中學(xué)對(duì)接武進(jìn)區(qū)交通運(yùn)輸局,走進(jìn)前黃船閘管理所和華渡水上服務(wù)區(qū),了解水上航運(yùn)歷史,直觀感受船閘通航工作流程,學(xué)習(xí)航道安全知識(shí)。
金色法治,護(hù)航幸福生活。洛陽初級(jí)中學(xué)學(xué)生先后走進(jìn)常州大學(xué)史良法學(xué)院、常州市公安局武進(jìn)分局、武進(jìn)區(qū)人民檢察院、武進(jìn)區(qū)人民法院等共建單位,開展不同形式的法治教育體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)生們開展“模擬探案”和“模擬法庭”活動(dòng),在情境式體驗(yàn)中切實(shí)感受法律的莊重與威嚴(yán);學(xué)習(xí)正確的報(bào)警方式,認(rèn)識(shí)交通陋習(xí)及不遵守交通法律法規(guī)的危害性,自覺增強(qiáng)安全出行意識(shí);參觀見證武進(jìn)法治六十余年發(fā)展歷程的法院院史陳列室、訴訟服務(wù)中心等場(chǎng)所,了解法院文化,切身感受司法的公正和法律的威嚴(yán)……法治夏令營中,學(xué)生們?cè)跐撘颇薪邮芊ㄖ谓逃?,在寓教于樂中樹立法治信仰?/p>
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