2017年6月,南京初三學(xué)生將迎來中考。中考各科的復(fù)習(xí)方向是什么?2月19日,南京市教育部門權(quán)威發(fā)布《2017年南京市中考指導(dǎo)書》,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、政治七科的優(yōu)秀教研員和一線名師進行權(quán)威解讀,快來看看今年中考的風(fēng)向標。
2017年6月,南京初三學(xué)生將迎來中考。中考各科的復(fù)習(xí)方向是什么?2月19日,南京市教育部門權(quán)威發(fā)布《2017年南京市中考指導(dǎo)書》,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、政治七科的優(yōu)秀教研員和一線名師進行權(quán)威解讀,快來看看今年中考的風(fēng)向標。
語文
識字要求具體化,字詞考查范圍明確化
解讀人:南京市學(xué)科帶頭人 伯樂中學(xué) 王芳
《2017年南京市中考指導(dǎo)書·語文》仍由“考試說明”和“復(fù)習(xí)訓(xùn)練”兩部分組成。
“考試說明”則分“考試范圍與內(nèi)容”和“考試形式與試卷結(jié)構(gòu)”兩部分。其中“考試形式與試卷結(jié)構(gòu)”與2016年完全相同,“考試范圍與內(nèi)容”也與去年基本一致,所不同的只是表述更明晰、更具體、更務(wù)實。比如,考試內(nèi)容中“積累運用”的第1條,將“認識常用漢字3500個左右”改成了“掌握《課標》‘義務(wù)教育語文課程常用字表’3500個常用字,還要掌握《教科書》‘讀一讀,寫一寫’中的字”,這就將識字的要求具體化,將字詞考查的范圍明確化了。又如,將原先的“掌握簡單的語法、修辭知識,并運用其解決語言實際問題,了解課文涉及的重要作家作品知識”拆分成兩條表述。
再如,在“閱讀”部分,將原先“通過對文章中詞句的理解、品味,感受語言豐富的表現(xiàn)力,受到思想情感的啟迪和熏陶”中的后半句“受到思想情感的啟迪和熏陶”刪去,這使得此項要求更集中,直指語言的理解和感受力,而減少了其他的干擾。至于“思想情感的啟迪與熏陶”則融于對整個文本內(nèi)容的理解與體會中,無需贅述。還如,在文言文閱讀要求中,將“能理解文章的思想內(nèi)容和作者的情感態(tài)度”改為“能領(lǐng)會文章的思想內(nèi)容和寫作特色”。
數(shù)學(xué)
注重考查分析、解決問題的能力
解讀人:江蘇省特級教師 南京市第二十九中學(xué) 侯正永
數(shù)學(xué)試卷在考試形式、考試難度、考試題型等方面將保持穩(wěn)定。2017年中考數(shù)學(xué)總題量在27題左右。在內(nèi)容分布上,“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計與概率”三部分所占分值的比約為45:40:15,“綜合與實踐”融入這三部分之中,與實際課時數(shù)基本相當(dāng)。試卷的全卷難度控制在0.7左右,試卷的難度結(jié)構(gòu)是3:4:2:1(由易到難)。
建議復(fù)習(xí)時:1.夯實基礎(chǔ)。要結(jié)合教材進行復(fù)習(xí),吃透教材上的例題、習(xí)題,全面、系統(tǒng)地掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,熟練數(shù)學(xué)基本方法,以不變應(yīng)萬變。2.關(guān)注能力。①養(yǎng)成良好解題習(xí)慣。認真讀題、審題。②在專題復(fù)習(xí)時,不回避常規(guī)題型,結(jié)合“專題復(fù)習(xí)”部分,根據(jù)自己的基礎(chǔ)進行一些復(fù)習(xí)專題。③關(guān)注數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,通過解決實際問題培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。3.重視過程。要重視結(jié)果獲得的過程,注重數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)思維活動的過程。
英語
重視語言基礎(chǔ),著眼能力提升
解讀人:南京市學(xué)科帶頭人 東山外國語學(xué)校 徐家兵
《2017年南京市中考指導(dǎo)書·英語》具有很強的指導(dǎo)性和可操作性。
在考前復(fù)習(xí)中,應(yīng)該利用好第一部分考試說明中的“考試內(nèi)容細目表”中的語法部分的具體要求和第二部分“詞法和句法”進行復(fù)習(xí)。語法復(fù)習(xí)要重視語境,突出運用,加強教材中語法知識的橫向與縱向聯(lián)系,構(gòu)建語法知識網(wǎng)絡(luò)。在教材復(fù)習(xí)中要用好第三部分單元復(fù)習(xí)題部分的復(fù)習(xí)內(nèi)容。復(fù)習(xí)內(nèi)容涵蓋了每個單元的基礎(chǔ)詞匯、重要句型、核心語法以及與單元話題相關(guān)的寫作等。
在教材、語法復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上要進行查漏補缺,模擬訓(xùn)練。對一些重要的、學(xué)生易失分的知識點和題型進行模擬訓(xùn)練,在訓(xùn)練過程中教師要重視解題思路的講解和解題方法的指導(dǎo)。要認真研究和使用第四部分中的綜合測試題,教師還可以結(jié)合具體學(xué)情精選一些習(xí)題(如閱讀等)進行拓展訓(xùn)練。
還要緊扣話題、注重交際,提升語言運用能力。需要特別強調(diào)的是,南京市中考英語學(xué)科從2008年開始就采用網(wǎng)上閱卷的形式。因此一定要規(guī)范書寫,避免字跡潦草,難以辨認。
物理
結(jié)構(gòu)及題型保持穩(wěn)定
解讀人:南京市第九初級中學(xué)副校長 代懷安
“2017年南京市中考物理指導(dǎo)書”以《全日制義務(wù)教育物理課程標準》為編寫依據(jù),重點考查學(xué)生對初中物理基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握情況和科學(xué)探究能力,關(guān)注初中階段學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的初步養(yǎng)成。
物理試卷結(jié)構(gòu)和考試題型等方面與往年保持穩(wěn)定,試題總量與2016年持平,保證學(xué)生有充足的答題時間。
書上的“學(xué)法指導(dǎo)”重在解題方法的指導(dǎo)與點撥,考生要仔細品讀,注意辨析易混淆的概念,如“質(zhì)量”與“重力”、“電功”與“電功率”等;加深對物理概念、規(guī)律的理解,力爭做到融會貫通,提升綜合能力;能用規(guī)范、嚴謹?shù)奈锢韺W(xué)科術(shù)語在具體情境中去分析和解決物理問題;對中考指導(dǎo)書和教材上的典型例題、實驗復(fù)習(xí)專題和課后習(xí)題要認真鉆研。
考生要做到:(1)認真審題,審題時學(xué)會捕捉關(guān)鍵詞,挖掘題目的隱含條件。(2)規(guī)范答題,對于解答題,說理充分,表述嚴謹、具體,到位;對于計算題,解題過程清晰,有必要的文字說明;物理公式,單位和數(shù)據(jù)的代入要準確,計算要精準,其實每一個規(guī)范的背后都蘊含著物理的原理和方法。
建議考生反思薄弱點以及練習(xí)中存在的問題,不斷反思、提煉、升華,分析錯誤原因,如“觀察水的沸騰”“測量小燈泡的功率”等實驗一直是中考的熱點。
化學(xué)
部分題型示例調(diào)整
解讀人:南京市學(xué)科帶頭人 建鄴區(qū)教師發(fā)展中心校長 朱國美
“指導(dǎo)書”進一步完善了考試要求,調(diào)整了部分題型示例,難度和試卷題型結(jié)構(gòu)總體上保持相對穩(wěn)定,基礎(chǔ)與能力并重,注意科學(xué)探究的考查。
題型示例較好地體現(xiàn)了教科書的知識原型與新情境的有機結(jié)合,復(fù)習(xí)時要有針對性地進行選擇題、填空簡答題、框圖推斷題、實驗探究題等不同題型的過關(guān)訓(xùn)練,掌握其解題方法及原理,做到精選、精編、精講、精煉。注重提高讀圖、讀表、讀題能力,能從圖、表、文字中快速、準確提取解決問題的信息,并能對信息進行遷移和運用。對于聯(lián)系實際的“新情境”內(nèi)容(如化學(xué)工藝流程示意圖、當(dāng)代最新科技等問題背景的引入等),應(yīng)注意以題型示例為依據(jù),精心組織教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生體會化學(xué)科學(xué)與社會發(fā)展的關(guān)系。
復(fù)習(xí)階段應(yīng)高度重視與實驗相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)。以實驗為核心,學(xué)習(xí)基本的實驗技能,完成基礎(chǔ)的學(xué)生實驗,發(fā)展科學(xué)探究的能力,同時還要注重實驗基礎(chǔ)知識的綜合運用。重視課程標準關(guān)于“認識定量研究對于化學(xué)學(xué)科發(fā)展的重大作用”內(nèi)容標準的研究與落實,強化化學(xué)計算基本技能與實驗、探究等解決實際問題相結(jié)合。
歷史
關(guān)注部分微調(diào)知識點
解讀人:南京市學(xué)科帶頭人 文昌初級中學(xué) 郭蜀寧
“指導(dǎo)書”第一是基于標準,穩(wěn)中有新。基于課標,更新了部分欄目。如:微調(diào)了“考查內(nèi)容及能級要求”,包括“……,說明西周分封制的作用”改為“……,說明其作用”,“知道宣政院管轄西藏”改為“知道西藏在元代正式納入中國版圖”,“了解海峽兩岸關(guān)系改善的史實”改為“了解海峽兩岸關(guān)系改善的史實,認識祖國統(tǒng)一是歷史的必然趨勢”,“……,認識新航路開辟的意義”改為“……,理解其影響”等4處表述方式的調(diào)整,以及“了解英國成為最大的殖民國家”等1處的刪減。
第二,貼近學(xué)情,強化指導(dǎo)。就是按照2017中考方案,考慮歷史教育教學(xué)的實際與發(fā)展需要,強化對教與學(xué)的引領(lǐng)和指導(dǎo)。“指導(dǎo)書”明確了評價的各項指標與操作要求。仍采用與思想品德合卷、開卷筆試形式;題型包括選擇題、非選擇題兩大類,其中選擇題25題,約占有42%,非選擇題3題,約占58%。調(diào)整了“教學(xué)建議及應(yīng)考提示”欄目內(nèi)容,調(diào)整了“題型比例及題型樣例”“考前檢測及樣卷訓(xùn)練”欄目內(nèi)容。
思想品德
增加“理性上網(wǎng)”等內(nèi)容
解讀人:秦淮區(qū)教師發(fā)展中心 吳敏
思想品德學(xué)科一個重要的功能是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。因此,需要緊跟時代,弘揚主旋律。2017年中考堅持貫徹黨的十八大有關(guān)精神,注重以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),堅持強調(diào)自信、自強、寬容、尊重、誠信、責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)、依法治國、憲法等內(nèi)容。
初中學(xué)生逐步擴展的生活是思品課程的基礎(chǔ),思品課程是在學(xué)生逐步擴展的生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,為他們解決成長中的問題,為他們正確認識成長中的自己,處理好與他人、集體、國家和社會的關(guān)系,提供必要的幫助。所以,在2016年基礎(chǔ)上,增加了“客觀認識自我”“做一個自立的人”“做一個自強不息的人”“理性利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代媒介參與社會生活”“尊重他人”等考試內(nèi)容,在考試內(nèi)容的能級要求上,調(diào)整了“養(yǎng)成自信的生活態(tài)度”“正確對待誘惑”“防范侵害,保護自己”“運用法律同違法犯罪行為作斗爭”“孝敬父母和長輩,正確認識逆反心理”“正確認識寬容”“隱私和隱私權(quán)”“公平和正義”“個人和集體”等考試內(nèi)容的能級要求,對這些內(nèi)容的調(diào)整,反映了南京市初中思品關(guān)注學(xué)生持續(xù)成長的一貫要求。
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