堅(jiān)持守正創(chuàng)新 傳遞鎮(zhèn)江教育的好聲音

劉元良

近年來，鎮(zhèn)江市教育宣傳堅(jiān)持守正創(chuàng)新，緊緊圍繞全市教育改革發(fā)展大局，把握正確輿論導(dǎo)向，大力宣傳黨和政府的各項(xiàng)教育方針政策和重大決策部署，宣傳各地推進(jìn)教育改革發(fā)展的巨大成就，宣傳教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，在全國、省、市的主流媒體宣傳推介了一批鎮(zhèn)江的先進(jìn)典型，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，為全市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論環(huán)境。鎮(zhèn)江市教育局連年被評(píng)為省教育輿論宣傳工作先進(jìn)單位、省信息宣傳工作先進(jìn)單位，還被評(píng)為全國教育宣傳工作先進(jìn)單位。

一、建強(qiáng)教育宣傳隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)宣傳報(bào)道數(shù)量和質(zhì)量同步提升。抓好教育宣傳隊(duì)伍建設(shè)，是做好教育宣傳工作的重要保證。為此，從鎮(zhèn)江市教育局到各市區(qū)都把教育宣傳工作納入年度目標(biāo)考評(píng)，以考核促進(jìn)宣傳工作的落實(shí)，促進(jìn)各地因地制宜地抓好宣傳隊(duì)伍建設(shè)。丹陽市、句容市、揚(yáng)中市、丹徒區(qū)、京口區(qū)、鎮(zhèn)江新區(qū)等地，先后舉辦新聞宣傳和輿情處置工作培訓(xùn)班，打牢教育宣傳人才培養(yǎng)基礎(chǔ)。各單位還積極為通訊員參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)創(chuàng)造條件，先后參加了中國教育報(bào)、江蘇教育報(bào)刊總社組織的新聞培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，句容市、揚(yáng)中市、潤州區(qū)精心挑選了近60名報(bào)道骨干參加了江蘇教育報(bào)刊總社的新聞培訓(xùn)，拓寬了報(bào)道骨干的視野，提高了業(yè)務(wù)水平。這些有效措施，調(diào)動(dòng)了廣大報(bào)道骨干的工作積極性，全市每年被《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《中央電視臺(tái)》《中國教育報(bào)》《江蘇教育報(bào)》等省以上媒體采用重要稿件200余篇，多次被中國教育報(bào)、江蘇教育報(bào)等報(bào)刊以一版頭條或整版的篇幅刊發(fā)，較好地展示了鎮(zhèn)江教育改革發(fā)展的精神風(fēng)貌。一批優(yōu)秀稿件被全國、省、市媒體評(píng)為優(yōu)秀新聞作品，提升了鎮(zhèn)江教育的美譽(yù)度。

二、加大典型宣傳力度，發(fā)揮好先進(jìn)典型的示范和引領(lǐng)作用。典型就是旗幟，典型就是方向。近年來，鎮(zhèn)江市十分重視抓好先進(jìn)典型的宣傳，注重發(fā)揮好典型的示范引領(lǐng)作用。結(jié)合慶祝第35個(gè)教師節(jié)，對(duì)全市優(yōu)秀的教育工作者開展多系列、多角度、多層次的宣傳報(bào)道。充分展現(xiàn)師生感人事跡，樹立先進(jìn)、形成導(dǎo)向，以身邊的典型人物和先進(jìn)事跡引領(lǐng)全系統(tǒng)師生奮發(fā)進(jìn)取。先后宣傳了全國教師模范嵇云霞、李素琴，“全國優(yōu)秀教育工作者”句容市后白中學(xué)孟富林，“全國優(yōu)秀教師”鎮(zhèn)江高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校施琴、鎮(zhèn)江市官塘中學(xué)汪素英，省“最美教師”丹徒石馬中學(xué)王華、丹徒炎黃外國語學(xué)校朱彩云、省最美小學(xué)教師丹陽華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校朱小琴等先進(jìn)教師。鎮(zhèn)江高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、丹陽市正則幼兒園被評(píng)為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”的事跡也作了廣泛宣傳。這些年來，還在《鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào)》教育專版、鎮(zhèn)江電視臺(tái)的教育在線欄目，開設(shè)“尋找身邊最美教師”“教師故事”專欄集中宣傳了一批優(yōu)秀老師。還在《中國教育報(bào)》《江蘇教育報(bào)》先后推出了句容市袁巷中心幼兒園園長喻興艷、下蜀中心幼兒園園長楊華俊和優(yōu)秀思政課老師、鎮(zhèn)江市第六中學(xué)陳靜等老師的先進(jìn)事跡，展示了新時(shí)代鎮(zhèn)江教育人的新風(fēng)采。

三、牢牢搶占宣傳陣地，一以貫之地弘揚(yáng)教育系統(tǒng)的正能量。正能量不去占領(lǐng)，負(fù)能量就會(huì)乘虛而入。做好常態(tài)化的教育宣傳工作，教育宣傳才能充滿生機(jī)和活力。鎮(zhèn)江市十分重視日常教育工作的宣傳報(bào)道,確保教育宣傳工作常態(tài)化。在《中國教育報(bào)》《江蘇教育報(bào)》報(bào)道了鎮(zhèn)江加強(qiáng)校外機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理的經(jīng)驗(yàn)做法，及時(shí)地回應(yīng)了社會(huì)關(guān)切。鎮(zhèn)江 “適合的教育”讓孩子人生出彩，被《揚(yáng)子晚報(bào)》整版刊發(fā)。鎮(zhèn)江市教育系統(tǒng)的黨建、安全等工作的宣傳，不僅在教育行業(yè)廣泛宣傳，還被《新華日?qǐng)?bào)》等省以上黨媒宣傳。丹陽市教育局申報(bào)的“區(qū)域推進(jìn)幼兒園課程游戲化建設(shè)”項(xiàng)目成功通過省級(jí)評(píng)審立項(xiàng)，立即在《中國教育報(bào)》頭版刊發(fā)界牌幼兒園，展示以美育人、育人以美的內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)新項(xiàng)目的事跡。丹陽喜獲江蘇省平安校園這一榮譽(yù)稱號(hào)后，《江蘇教育報(bào)》《江蘇教育電視臺(tái)》等多家媒體分別走進(jìn)丹陽市正則幼兒園、里莊中心校、荊林學(xué)校、橫塘中心小學(xué)進(jìn)行實(shí)地采訪，對(duì)全市多年來平安校園建設(shè)取得的成績(jī)給予充分展示。為了迎接鎮(zhèn)江市教育大會(huì)的召開，僅兩個(gè)月內(nèi)，就在《鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào)》連發(fā)了五個(gè)一版頭條，有力地向群眾展示了鎮(zhèn)江教育改革發(fā)展取得的新成就。每年都在《鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào)》推出50多期教育專版，在鎮(zhèn)江電視臺(tái)播出50多期教育專題節(jié)目。第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展后，局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)辦的難題“城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園供給不足的問題”作為市委“一人一重點(diǎn)、領(lǐng)辦解難題”典型案例，被中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》《中國教育報(bào)》《江蘇教育報(bào)》“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“江蘇先鋒”等媒體報(bào)道，數(shù)十家網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)載，讓群眾及時(shí)地了解鎮(zhèn)江教育改革發(fā)展的新變化。

四、依托大型新聞行動(dòng)，集中展示教育改革發(fā)展的新作為。近年來，江蘇教育報(bào)刊總社每年都要組織大型新聞行動(dòng)，深入鎮(zhèn)江校園采訪，尋找鎮(zhèn)江教育的亮點(diǎn)，深受廣大師生的歡迎。為了更好地配合大型新聞采訪行動(dòng)，深化宣傳效果，及時(shí)地通過駐地的報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)，全方位地報(bào)道了新聞行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的學(xué)校新人新事，介紹了各學(xué)校的特色工作，受到了大家的歡迎。去年4月，還抓住央媒大型新聞采訪行動(dòng)的契機(jī)，全方位地展示鎮(zhèn)江教育新變化。時(shí)值教育部“落實(shí)全教會(huì) 奮進(jìn)迎華誕”1+1系列發(fā)布采訪活動(dòng)走進(jìn)揚(yáng)中，就美育工作進(jìn)行專題采訪，鎮(zhèn)江市、揚(yáng)中市教育局精心準(zhǔn)備，為采訪提供了詳實(shí)豐富的資料。隨后，《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《中國青年報(bào)》、新華網(wǎng)、搜狐網(wǎng)等知名媒體紛紛以《藝術(shù)教育之美剪刀為筆“繪”心裁 童眼觀物“信天游”》《破解美育發(fā)展難題 發(fā)揮美育綜合育人功能》等為題，集中宣傳了揚(yáng)中市推進(jìn)美育工作改革帶來的新變化，產(chǎn)生了良好的宣傳效果。

五、運(yùn)用新媒體宣傳平臺(tái)，提升教育宣傳的傳播和影響力。如今，新媒體平臺(tái)迅猛發(fā)展，在新聞?shì)浾搨鞑ブ姓宫F(xiàn)出強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力和生命力。面對(duì)全媒體時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，鎮(zhèn)江教育宣傳既注重發(fā)揮以報(bào)紙為代表的傳統(tǒng)媒體的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，又緊跟全媒體時(shí)代發(fā)展步伐，改革創(chuàng)新教育傳播手段。各地各校不僅有了各自的微信、微博，還加強(qiáng)與當(dāng)?shù)赜绊懥Υ蟮男旅襟w平臺(tái)合作，建立了新媒體聯(lián)動(dòng)宣傳體系，確保教育宣傳工作更加有序、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。今年春節(jié)期間，盡管當(dāng)?shù)丶埫叫菘ㄟ^“鎮(zhèn)江教育發(fā)布”微信號(hào)、鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)等平臺(tái)，及時(shí)傳遞鎮(zhèn)江教育系統(tǒng)廣大教師同舟共濟(jì)保安寧、攜手防控抗疫情的感人故事，發(fā)布防控疫情常識(shí)、調(diào)整新學(xué)期開學(xué)時(shí)間等重要信息，新媒體點(diǎn)擊量連創(chuàng)新高，很多重要新聞被當(dāng)?shù)匦旅襟w平臺(tái)大量轉(zhuǎn)發(fā)。

不僅如此，鎮(zhèn)江各地各校還重視運(yùn)用新媒體平臺(tái)，做好平時(shí)的教育宣傳策劃，發(fā)布招生、招考等權(quán)威信息，熱切回應(yīng)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題；對(duì)上級(jí)教育部門要求發(fā)布的官方信息，第一時(shí)間向外界傳遞；轉(zhuǎn)發(fā)“娃道”“百家談”等育兒知識(shí)專欄，幫助家長提升家庭教育水平。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)新媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理，明確自媒體信息發(fā)布規(guī)范要求，加強(qiáng)對(duì)教師上網(wǎng)發(fā)帖等網(wǎng)絡(luò)行為管理，讓各地各校的新媒體傳播正面聲音，與傳統(tǒng)媒體的宣傳互為補(bǔ)充，共同傳遞鎮(zhèn)江教育的好聲音。

（此文載2020年第1期《江蘇教育宣傳》）