江蘇財經職業技術學院積極探索美育工作新路徑，以“走出去、引進來、動起來、融進去”為工作主線，打造“行走的美育課堂”，推動美育工作走深走實。

走出去，拓展美育新場域。學校突破傳統課堂教學的時空限制，將美育課堂搬到城市街巷、田間地頭，讓學生在真實場景中感受美、發現美、創造美。組織師生走進淮安運河文化長廊，開展“行走的寫生課”，用畫筆記錄運河變遷，在藝術創作中感悟歷史文化；深入鄉村社區，參與“美麗鄉村”墻繪創作，將藝術送到百姓家門口，用色彩裝點鄉村新貌；探訪非遺工坊，近距離感受、體驗傳統非遺文化的獨特魅力等，讓學生在親身體驗中深化對美的理解和感悟。

引進來，匯聚美育新資源。學校積極搭建開放共享的美育資源平臺，與淮安市美術館、文化館等機構共建美育實踐基地，將優質社會美育資源引入校園。定期開展“非遺進校園”活動，邀請技藝大師開設漆扇、剪紙、刺繡等傳統工藝課程；推進“移動的美術館”項目實施，定期舉辦高品質藝術展覽，讓師生在校內就能欣賞到名家作品；注重校企合作，引入企業真實項目，讓學生參與商業空間設計、產品包裝設計等實踐，提升審美能力和創新思維。

動起來，創新美育新形式。學校順應信息化時代發展趨勢，全面推進美育數字化轉型，依托全國數字文化創意行業產教融合共同體，構建數字美育資源庫，開發線上美育課程體系，推動優質資源共建共享；創新開展“線上+線下”融合教學，打造沉浸式美育實踐空間。同時，注重發揮學生主體作用，培育藝術社團，定期舉辦作品展覽、藝術沙龍等活動，吸引更多學生參與藝術實踐，不斷提升學生的積極性和獲得感。

融進去，實現美育新價值。學校將美育深度融入人才培養全過程，打造“視覺美育+”創新工作室，開發《文創設計》《數字藝術設計》等特色課程，將審美教育滲透到專業教學各環節。同時，學校將美育與思政教育有機結合，組織學生赴紅色教育基地開展“藝術思政”實踐，引導學生通過藝術創作感悟紅色文化。在校園文化建設中突出藝術特色，在圖書館設立“藝術閱讀角”，在宿舍區布置“走廊文化”，通過官方公眾號打造“二十四節氣之美”活動品牌等，營造濃厚的校園美育氛圍。