南京科技職業(yè)學(xué)院圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，探索實(shí)踐“四微工作法”鑄魂育人，以“微故事”“微講堂”“微劇場(chǎng)”“微法庭”，融入理想信念教育、理論宣傳創(chuàng)新、紅色精神傳承、重要思想實(shí)踐等方面，提升思政工作引領(lǐng)力、戰(zhàn)斗力、凝聚力、執(zhí)行力。

“微故事”提升育人引領(lǐng)力。師生圍繞黨史故事、愛(ài)國(guó)事跡、民族團(tuán)結(jié)等主題制作短視頻，在課堂主陣地講好“微故事”，在校內(nèi)新媒體平臺(tái)傳播“微故事”，推進(jìn)理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)黨話、跟黨走，爭(zhēng)做新時(shí)代好青年。

“微講堂”提升育人戰(zhàn)斗力。組織開(kāi)展大中小學(xué)生同上一堂思政課、全國(guó)勞模進(jìn)校園、大國(guó)工匠進(jìn)校園等活動(dòng)，以身邊人講身邊事，用小故事講大道理，從小視角講大發(fā)展。“微講堂”推進(jìn)創(chuàng)新理論宣傳，引導(dǎo)學(xué)生真學(xué)、真懂、真信，增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

“微劇場(chǎng)”——提升育人凝聚力。學(xué)生通過(guò)劇情演繹，切實(shí)感受故事背景，傳播英雄事跡，體驗(yàn)革命先輩們的艱辛，銘記歷史。推進(jìn)紅色精神傳承，引導(dǎo)學(xué)生感受宏大時(shí)代的脈搏，激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷和強(qiáng)烈的民族復(fù)興責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

“微法庭”——提升育人執(zhí)行力。通過(guò)模擬案情分析、模擬開(kāi)庭等環(huán)節(jié)模擬審判及仲裁的過(guò)程，加強(qiáng)青年大學(xué)生法治教育，增強(qiáng)法治觀念，提高法律意識(shí)，培養(yǎng)法治精神。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中將思想理論、知識(shí)規(guī)則升華為價(jià)值追求，轉(zhuǎn)化為行為規(guī)范，真正讓法治教育“活”起來(lái)、讓黨建工作“活”起來(lái)。