2023年,省委教育工委在全省高校啟動實施同心教育實踐基地質量提升行動計劃。各基地在學校統(tǒng)戰(zhàn)工作的宣傳教育、干部培訓、實踐創(chuàng)新等方面,采取一系列務實舉措,展示高校統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新成果,特色鮮明、亮...
【編者按】2023年,省委教育工委在全省高校啟動實施同心教育實踐基地質量提升行動計劃。各基地在學校統(tǒng)戰(zhàn)工作的宣傳教育、干部培訓、實踐創(chuàng)新等方面,采取一系列務實舉措,展示高校統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新成果,特色鮮明、亮點紛呈。省委教育工委開設“同心基地在行動”專欄,推廣宣傳基地建設的典型經驗和特色做法,為各地、各高校提供借鑒和參考。
中國礦業(yè)大學黨委高度重視統(tǒng)一戰(zhàn)線工作,“留學報國”同心教育實踐基地被授予為江蘇省高校統(tǒng)一戰(zhàn)線同心教育實踐基地,基地以“三個聚焦”為重點,加強“特色化”建設;以“愛國報國”為內核,加強“內涵化”建設;以“1+1+1+N+N”建設為牽引,加強“集群化”建設,推動統(tǒng)戰(zhàn)工作守正創(chuàng)新、提質增效。“1+1+1+N+N”即一館(校史館)——留學報國教育和師生愛國愛校教育基地、一中心(大學生創(chuàng)新訓練中心)——歸國留學人員實踐育人基地、一講堂(同心講堂)——歸國留學人員和黨外人士同心教育講堂、N站——歸國留學人員科技前沿領域研究高地、N院——歸國留學人員科研成果轉化的橋頭堡。其中有血脈傳承的文化空間,有傳播同心思想和前沿科技的講堂,有助力人才培養(yǎng)的平臺,有留學英才科技報國的示范區(qū)。
聚合優(yōu)質資源,為學校立德樹人根本任務貢獻統(tǒng)戰(zhàn)力量。基地建設中的校史館已是校園中獨特的文化空間,已成為校內師生和校外人員的打卡地。大創(chuàng)中心已成為學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓練的大平臺,也是海歸教師深度參與指導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的重要場所。同心講堂是學校智能化、智慧化程度最高的學術講堂,已成為統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)開展思政教育、學術沙龍、論壇報告的重要場地。
深入挖掘和嵌入統(tǒng)戰(zhàn)元素,彰顯統(tǒng)戰(zhàn)服務教育新作為。 “留學報國”同心教育實踐基地的建設,使學校統(tǒng)戰(zhàn)工作的觸角實實在在延伸到學校重要場所和名師團隊。校史館深入挖掘學校“留學報國”的史實和故事,豐富了校史館愛國主義教育的內容,凸顯了校史教育中的統(tǒng)戰(zhàn)元素。在此開展的“我的留學故事分享會”“科學與和平周”等豐富多彩活動,宣傳了“同心”思想,擴大了統(tǒng)戰(zhàn)影響。通過在“N站”“N院”中建設文化墻、開展特色教育等方式植入老一輩歸國留學人員“索我理想之中華”精神和新一代留學人員“留學報國”精神的弘揚引導,進一步強化思想政治教育工作。
統(tǒng)戰(zhàn)+教書育人平臺,打造了人才培養(yǎng)的新模式。基地的“大學生創(chuàng)新訓練中心”為海歸老師們指導學生課外參加大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽、各類技能大賽、創(chuàng)新項目競賽搭建平臺,支持留學歸國教師深度參與大學生的創(chuàng)新實踐活動,拓寬學生國際化視野,提升學生創(chuàng)新創(chuàng)造能力。歸國留學教師依托大創(chuàng)中心和同心講堂開展研學科普活動、留學故事分享、國際頂尖研究領域講座等活動,將留學報國的光榮傳統(tǒng)薪火相傳。
統(tǒng)戰(zhàn)+科技創(chuàng)新賦能,形成了助力科研發(fā)展的新引擎。學校打造了開放的、不斷拓展的基地“N站”“N院”。“N站”是發(fā)揮頂尖海外人才作用,面向科技前沿打造的人才科研高地。“N院”是面向國家重大需求,發(fā)揮海外創(chuàng)新人才優(yōu)勢,與地方經濟社會發(fā)展和行業(yè)發(fā)展相結合,促進科技成果轉化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。未來,學校將積極探索將更多“站”“院”融入“留學報國”基地建設圈,更好地發(fā)揮海歸的人才和智力優(yōu)勢,努力在科技前沿領域取得新突破,賦能企業(yè)科技進步和社會發(fā)展有新作為。
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